Durkheim A Questao Da Individualização

e dos recursos económicos, entre outros (Jacob, 2007). A qualidade de vida associada ao envelhecimento está dependente do contexto e das circunstâncias a que cada indivíduo está sujeito (Fortunato, 2010). Vivemos mais porque vivemos melhor, mas a questão é como gerir este percurso mais durável, como enfrentar o desconhecido, a redução das nossas capacidades e a contingente perda de autonomia ou dependência. Não se pode deixar de relacionar a qualidade de vida com a forma como se vivencia…

Utilizando a obra de Marx, Ianni procurou interpretar vários aspectos da globalização: Empresas Transnacionais, Crise do Estado-Nação, Fábrica Global, Shopping Center Global, Penetração do Capital nas Economias Socialistas e Internacionalização da Questão Social. Ianni nos apresenta as bases materialistas da nova internacionalização do capital, da globalização, utilizando para isso o desenrolar da série de categorias marxistas (modo de produção, relações de produção, forças…

só traz prejuízos. Pelo contrário, há que, desde a partida, dispor de pensamento capaz de conceber e de compreender a ambivalência, isto é, a complexidade intrínseca que se encontra no cerne da ciência."2 Transportando estas observações para a questão do pensamento criminológico, constata-se a necessidade de buscar a construção de um saber complexo, evitando reducionismos, preconceitos e idealizações que distorçam a realidade e produzam conclusões que orientem ações meramente…

(Habermas, 1989, p. 166). Através do exercício da argumentação, as “pretensões de validade”, por meio das quais os agentes se pautam, são tematizadas e problematizadas. Há, assim, o exercício de um discurso prático, no qual é deixada em suspenso a questão da validade de uma norma controversa. ROGÉRIO LEAL (2009, p. 406) esclarece que, na concepção da teoria do discurso de Habermas: “(...) “todo o ato comunicativo carrega em si afirmações de validade (verdade, correção e sinceridade),…

Medicina e na Religião. Exercícios Gerais pg.05 pg.07 pg.12 pg.23 pg.28 pg.33 pg.36 pg.41 pg.46 pg.50 pg.58 5 NOTAS DE AULA ANTROPOLOGIA FILOSÓFIC A Introdução O objetivo do curso é introduzir o estudante de psicologia na questão da CONDIÇÃO HUMAN A, relacionando este conceito com as questões da SAÚDE e da DOENÇA, buscando entender o papel do profissional de saúde e do cientista social que é o psicólogo na construção desse conhecimento sobre a condição humana. …

pensamento liberal e humanista de seus expoentes, dentre os quais se destacam Voltaire, Montesquieu e Rousseau, que teceram inúmeras críticas à legislação criminal que vigorava na Europa em meados do século XVIII, aduzindo a necessidade de individualização da pena, de redução das penas cruéis, de proporcionalidade etc. Escola Clássica Não existiu propriamente uma Escola Clássica, que foi assim denominada pelos positivistas em tom pejorativo (Ferri). Os princípios fundamentais da…

muitas pessoas, cujas mentes deixaram de ser alimentadas por outra coisa que não mudanças repentinas e estímulos constantemente renovados ... Não podemos mais tolerar o que dura. Não sabemos mais fazer com que o tédio dê frutos. Assim, toda a questão se reduz a isto: pode a mente humana dominar o que a mente hmnana criou? Paul Valéry "Fluidez" é a qualidade de líquidos e gases. O que os distingue dos sólidos, como a Enciclopédia britdnica, com a autoridade que tem, nos informa,…

América do Norte, seriam precisos três planetas para suprir as necessidade de todos. Dessa maneira, não é de se admirar que durante o processo de individualização, há aqueles que não estão contentes e satisfeitos, pois da mesma maneira que há uma “linha de produção de consumidores felizes”, há também aquelas dos desqualificados ao consumo e à individualização, onde ninguém lhes deu escolhe, não foi oferecida opção e, se mesmo assim tentassem buscar suas preferências, seriam tolhidos de…

na personalidade adulta se relacionavam com acontecimentos na adolescência. Segundo Peter Blos, um psicanalítico que estudou a adolescência levando em conta a diferença entre meninos e meninas, durante a adolescência ocorria um processo de individualização com um distanciamento dos pais e aproximação aos iguais mediante relação de amizade e posteriormente de casal. Esta desvinculação afetiva deixa um vazio no adolescente e causa comportamentos regressivos como a idolatria a personagens famosos

na etiologia do crime. Defendeu várias idéias que se tornaram patrimônio comum da Escola Penal Positiva, entre elas a da rejeição da noção de responsabilidade moral, que seria incompatí- vel com o ideal de defesa social, e a da ênfase na individualização da punição, a qual deveria ter por referência as características particula- res de cada criminoso. Enrico Ferri, por sua vez, era professor de direito penal e, ao contrário de Lombroso e Garofalo, enfatizava os fatores…