Ducrot

importante elemento. As escolas tinham disciplinas para ensinar a arte do domínio da palavra, sendo algumas a gramática e a retórica, essa última trazia a mais harmonia para a arte e espírito. Essa harmonia era chamada de retórica. Segundo Oswald Ducrot e Tzvetan Todorov essa foi a primeira manifestação a refletir a linguagem como um discurso e não mais como uma língua. Então, a retórica tornou-se responsável pelo uso da linguagem para convencer. Mas essa visão, com o tempo, passou a…

como ficou demonstrado aci­ma, faz-se necessária a presença de um intertexto, cuja fon­te é explicitamente mencionada ou não (intertextualidade explícita x intertextualidade implícita, respectivamente), o conceito de polifonia, tal como elaborado por Ducrot (1980, 1984), exige apenas que se representem, encenem (no sentido teatral), em dado texto, perspectivas ou pontos de vista de enunciadores diferentes - daí a metáfora do "coro de vozes", ligada, de certa forma, ao sentido primeiro…

marcas lingüísticas, que fazem parte da própria gramática da língua. Essa orienta a construção do discurso assim como facilita o momento de recepção, já que o receptor percebe o texto como uma construção argumentativa. Em análise de autores como Ducrot, Anscombre e Vogt, a autora defende que a argumentatividade não constitui apenas algo acrescentado ao uso lingüístico, mas, pelo contrário, está inscrita no próprio mecanismo de linguagem. o uso da linguagem é inerentemente…

MOVIMENTO DOS ATINGIDOS POR BARRAGENS, com uma logomarca ao lado, o que identifica a autoria como sendo de um grupo: os atingidos por barragens. Há um “nós” utilizado pelo “animador” (segundo Goffman, citado por Fairclough) ou pelo “locutor” como designa Ducrot (1987) que indica o seu pertencimento ao grupo dos atingidos: • O que isso mudou na nossa vida? Devemos ter em mente que a propaganda nem sempre condiz com a realidade. Ao mesmo tempo, em outros momentos do texto, esse “nós”,…

Pontes, 1988). Pode-se seguir então pela pragmática lendo-se os Atos de fala (Lisboa, Almedina, 1984), de J. Searle. O pensamento de Austin pode ser encontrado nas referências aos atos de linguagem feitas nos trabalhos de semântica argumentativa de O. Ducrot, Princípios de semântica linguística (São Paulo, Cultrix, 1977), e em Linguagem, pragmática e ideologia (São Paulo, Hucitec, 1980), de Carlos Vogt. Para uma iniciação em sociolinguística, há a publicação de Fernando…

2 Esse conceito de dialogismo tem possibilitado o desenvolvimento de estudos atuais de formas diversas, no seio de diferentes concepções teóricas. Vejam-se a análise do discurso jansenista de D. Maingueneau; os estudos da polifonia de O. Ducrot; a perspectiva semiótica de exame da enunciação; a semiótica da cultura da Escola de Tartu (BARROS, 2003, p. 4). LÍNGUA, DISCURSO, TEXTO, DIALOGISMO E SUJEITO de refletir nas formas de expressão verbal do nosso pensamento”. O…

na monofonia, há, apenas, o dialogismo, que é constitutivo da linguagem, porque o diálogo é mascarado e somente uma voz se faz ouvir, pois as demais são abafadas” (RECHDAN, 2000, p. 3). Segundo Maingueneau (1997, p. 76) analisando as ideias de Ducrot (1975) existe polifonia quando se pode discernir em uma enunciação duas espécies de personagens, os locutores e os enunciadores. Sendo o primeiro percebido “um ser que no enunciado é apresentado como seu responsável. Trata-se de uma…

regresso causará o retrocesso ao país nas suas diversas facetas: política, cultural, econômica. Tem-se, no enunciado destacado, o tom de revolta, de frustração e de protesto político. Aqui, está se tomando o termo pressuposto, segundo o conceito de Ducrot (1987) que o define como um termo pertencente ao sentido literal, um fato inscrito na língua que se apresenta como uma evidência incontestável, que não pode deixar de ser aceito pelo enunciador e pelo interlocutor. O compositor dessa…

prática pedagógica. 7-Charolles refere inclusivamente a existência de uma "relation de congruence" entre o que é enunciado na sequência textual e o mundo a que essa sequência faz referência; 8-Para um esclarecimento sobre este princípio, ver O. Ducrot, Dire et ne pas dire, Paris, Herman, 1972 e também D. Gordon e G. Lakoff, Postulates de conservation, Langages nº 30, Paris, Didier-Larousse, 1973. Bibliografia: Charolles, M.-Intoduction aux problèmes de la cohérence des…

Que em si está sempre as almas transformando, Que tivesse contra ela resistência? (disponíveis em www.portaldasletras.com.br) Todos os versos do primeiro quarteto acima citado, construídos na base de oposições, formam uma classe argumentativa (Ducrot) que leva à conclusão de o amor ser algo incongruente e paradoxal. No outro quarteto, há um predomínio da atitude valorativa do locutor, expressa pelos adjetivos, nos dois primeiros versos, enquanto a interrogação funciona como um…