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E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. 9 Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de decisão. 9 Desenvolver expressão e comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou intergrupais. 9 Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais. 9 Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações. DESAFIO Este desafio consiste no desenvolvimento de um Plano de Trabalho de Controladoria, sugerindo aos alunos a prática de diversas atividades ligadas à função do controller, iniciando desde o conhecimento da empresa como um sistema harmonizado de estratégias, práticas e decisões, passando por aspectos da cultura organizacional e chegando até a análise financeira de operações e avaliação de resultados de agregação de valor Para tanto, a equipe deverá escolher uma empresa, que pode ser uma organização onde algum

Ensino Fundamental II do curso de Pedagogia a Distância da UNIGRAN - Centro Universitário da Grande Dourados, sob a coordenação da Professora Mestre Lucia Eugenia Pittas Martini, relatório este que se constitui em instrumento de avaliação final da referida disciplina. (Nome da Cidade) 2014 SUMÁRIO (Fonte Times, tamanho 14 só no título e só ele é escrito em negrito, respeitar o espaçamento) INTRODUÇÃO 1. ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR 1.1 Dados de identificação da escola…

qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua gestão perante à sociedade, gerando também informações para a tomada de decisão, organização de atitudes e construção de valores orientados para a cidadania.  Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais. Participação Esta…

segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua gestão perante à sociedade, gerando também informações para a tomada de decisão, organização de atitudes e construção de valores orientados para a cidadania.
Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais. Participação Esta atividade…

competitividade entre as empresas nos mais diversos segmentos. Outro ponto importante para a gestão de uma empresa está relacionado com a gestão dos custos, conceito e aplicação, visando a execução de uma metodologia de custeio de produção e precificação de produtos. Assim, sua equipe e você foram contratados pela Empresa Fictícia Ltda. Para analisar a viabilidade de aceitar ou não a fabricação de um lote especial de produtos para um cliente. Objetivo do Desafio Elaboração de um…

SUMÁRIO ETAPA 1 - O Modelo de Gestão e o Processo de Gestão; Missão e Estrutura da Controladoria; O Papel do Controller..............................................................................06 PASSO 1.........................................................................................................................06 1.Missão, Visão Valores da Empresa Modelo.................................................................07 PASSO…

Gonçalves da Silva Faculdade Anhanguera de Limeira . Administração - 8ª Série - Estratégia e Dinâmica Competitiva Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente,…

Orientador: Faculdade Anhanguera de Jacareí Jacareí – SP Outubro/2012 SUMÁRIO ETAPA 1 - O Modelo de Gestão e o Processo de Gestão; Missão e Estrutura da Controladoria; O Papel do Controller..............................................................................06 PASSO 1.........................................................................................................................06 1.Missão, Visão Valores da Empresa…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA. TEORIA DA CONTABILIDADE SP - São Paulo Participantes do grupo: Anderson Brito de Souza RA: 4200050912 Celso Claudio de Faria Filho RA: 4200050914 Felipe Peres Cristovão RA: 4240834823 Gustavo Henrique Lopes Silva RA: 4470872127 TEORIA DA CONTABILIDADE ATPS – Etapa 04 Aula-tema: O Balanço Patrimonial (BP); A Demonstração do Resultado do Exercício (DRE); A Demonstração dos Fluxos de…

Pedagogia - 1º semestre - 2010 Didática Questões dissertativas 1. Após a leitura do capítulo 1 – “Histórico, concepções e pensamento didático” elabore uma síntese (de até duas laudas), abordando as principais características das teorias pedagógicas apontadas pela autora. As principais características são: Tradicional - é usada nas escolas onde o professor é o sujeito principal do processo educacional, cabe a ele ensinar, ele é o centro das atenções, e seus alunos…