Dossiê De Filosofia Da Educação

com isso perdem a possibilidade de compreender a riqueza que representa a história do circo na produção artística, no passado e no presente, como patrimônio cultural brasileiro. (SILVA, 2008, p. 19) Em “O Registro do Patrimônio Imaterial: Dossiê final das atividades da Comissão e do Grupo de Trabalho Patrimônio Imaterial” (2006), editado pelo Minc através do Iphan, é possível ter uma visão geral dos mecanismos legais, dos avanços e relevância do tema do Patrimônio Imaterial…

bibliografia utilizada na fundamentação teórica da seguinte forma: I. Livro: Rumos e desafios da educação Publicado em 2002, pela Editora Quórum, São Paulo Autor: Antonio Luiz Mendes de Almeida Artigo da Revista Aprender, editada pela CM Consultoria de São Paulo; publicado nas páginas 22 a 30, exemplar Maio/Junho de 2002; escrito por Ryon Braga, com o título: “Como será o futuro da educação?” Pesquisa no site em 20/08/2007,…

Pesquisa de base. Nome:Arthur Lima Nº :1 Série:2º Ensino Médio B Vlado começou sua carreira de jornalista em 1959 como repórter de O Estado de S. Paulo,onde conheceu Paulo Markun, logo depois de se formar em Filosofia na Universidade de São Paulo. Ali ficou até 1965, tendo sido um dos repórteres de maior destaque para a equipe pioneira que foi instalar a sucursal do Estado em Brasília, nos primeiros meses na nova Capital. Exerceu também as funções de redator e

SETTANI GIGLIO FUTEBOL-ARTE ou FUTEBOL-FORÇA? O ESTILO BRASILEIRO EM JOGO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA Campinas 2003 SÉRGIO SETTANI GIGLIO FUTEBOL-ARTE ou FUTEBOL-FORÇA? O ESTILO BRASILEIRO EM JOGO Orientador: Professor Doutor Jocimar Daolio Monografia UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA Campinas 2003 AGRADECIMENTOS Ao meu pai, Sérgio, e à minha mãe, Conceição, pois foi graças à dedicação,…

e cotidianos gerando uma cena cultural própria, ou seja, o seu lugar cultural. A metodologia situa-se na contribuição pratica pedagógica contida nos elementos técnicos, subjetivos, cognitivos e coletivos que o Dj traz para os profissionais da educação, principalmente o professor, visando novas práticas e conhecimentos. Tal perspectiva permite uma reflexão critica e participativa sobre o coletivo, identidade e etnicidade, interculturalidade e protagonismo social. Palavras Chaves: Culturas,

DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – SCHLA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA LÍGIA WILHELMS ERAS CURITIBA 2014 2 LÍGIA WILHELMS ERAS A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO RECENTE SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA/CIÊNCIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO FORMATO DE LIVROS COLETÂNEAS (2008-2013): SOCIOLOGIAS E TRAJETÓRIAS Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Sociologia, Departamento de Ciências Sociais, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, da Universidade…

Educação infantil, para que eu “te quero”? Entendendo a função da Educação Infantil na formação da identidade brasileira. Lucas Tomaz de Jesus dos Santos Laíse Abreu Barbosa Daniela Barreto Renata Santos Jessé Soares Universidade de Brasília (UNB) Resumo: O presente artigo tem como objetivo demonstrar de que maneira a Educação Infantil reflete sobre a formação de uma sociedade cultural, social, política e democrática. Afinal, qual é o objetivo de uma educação voltada

alegam que eventos, como a Copa do Mundo, geram estímulos para os negócios domésticos (restaurantes, hotéis e outros). Segundo o dossiê da candidatura do Rio, o investimento previsto para o evento é de R$ 28,8 bilhões, sendo R$ 5,6 bilhões na estrutura do Comitê Organizador e R$ 23,2 bilhões em recursos públicos e privados para a infraestrutura necessária aos Jogos (Dossiê, 2009). Isso significa que para cada dólar investido nos Jogos a iniciativa privada injetaria outros US$ 3,26 nas…

DOSSIE ESPECIAL Motrivivência Ano XXI, Nº 32/33, P. 16-27 Jun-Dez./2009 COPA DO MUNDO E JOGOS OLÍMPICOS: inversionalidade e transversalidades na cultura esportiva e na Educação Física escolar Mauro Betti1 Resumo Em tempos de megaeventos esportivos, aumenta a circulação social de projetos para a Educação Física escolar e o esporte formalfederativo. Contudo, no caso dos Jogos Olímpicos, inverte-se a lógica do próprio projeto de tornar o Brasil uma “potência olímpica”. Já a Copa do Mundo…

relação entre o novo e velho fantasma das histórias e Acontecimentos que tratam deste momento da vida das crianças. É sobre o devir-criança ou dos discursos sobre infâncias que tratarei de discutir na Comunicação do V Colóquio Internacional de Filosofia da Educação. Para tal, busco entender como os discursos que constituem as infâncias se apresentam hoje. Trato de uma ordem discursiva a partir de Foucault (2000), quando afirma que a ordem dos discursos, no caso, aqueles que produzem os…