Dossie Fundamentos E Métodos De Alfabetização

escolares. Esse mecanismo se assenta em pressupostos que permitem definir alguns critérios de inclusão e de exclusão do conhecimento na prática curricular. Nessa perspectiva, a relação entre conteúdo e método de ensino, tratado usualmente como coisas distintas, passa a ser vista sob nova ótica. Os métodos de ensino deixam de ser considerados apenas como estratégias mais adequadas ao processo de transmissão de conhecimento e passam a ser analisados como parte constitutiva dos…

déficit de vagas em muitos locais. Os dados examinados por Kappel (2003) revelam sérias distorções que ainda subsistem: em 2001 o IBGE registrava um total de 627 mil crianças entre sete e nove anos de idade freqüentando pré-escolas e classes de alfabetização e um total de 38 mil crianças de mais de nove anos na mesma situação! Portanto, crianças que já deveriam estar cursando o ensino fundamental, retidas ilegalmente na educação infantil (ver também Rosemberg, 1996). Situação inversa…

instituiu as monografias de conclusão de curso, centrando a matriz curricular na articulação ensino/pesquisa e teoria/prática. Na oportunidade, foram implantadas as disciplinas Teoria e Metodologia da História I, Teoria e Metodologia da História II, Métodos e Técnicas de Pesquisa em História, Monografia I e Monografia II, que contemplam um ciclo de pesquisa e culminam na apresentação de um trabalho de conclusão de curso pelos futuros professores. No conjunto de disciplinas específicas à…

demagogia, mas deve ser compromisso de todo profissional da educação envolver-se com projetos culturais, sociais e educacionais com o objetivo de compreender e entender as questões e as necessidades humanas. Assim me envolvi com o Programa Alfabetização Solidária (APAS 17 ) que tem como objetivo reduzir os índices de analfabetismo entre jovens e adultos no país, principalmente na faixa etária de 12 a 18 anos - nas regiões Norte e Nordeste - e desencadear a oferta pública de…

lutamos e quando lutamos, enquanto desesperançados ou desesperados, a nossa é uma luta suicida, é um corpo-a-corpo puramente vingativo. O que há, porém, de castigo, de pena, de correção, de punição na luta que fazemos movidos pela esperança, pelo fundamento ético-histórico de seu acerto, faz parte da natureza pedagógica do processo político de que a luta é expressão. Não será equitativo que as injustiças, os abusos, as extorsões, os ganhos ilícitos, os tráficos de influência, o uso do…

lutamos e quando lutamos, enquanto desesperançados ou desesperados, a nossa é uma luta suicida, é um corpo-a-corpo puramente vingativo. O que há, porém, de castigo, de pena, de correção, de punição na luta que fazemos movidos pela esperança, pelo fundamento ético-histórico de seu acerto, faz parte da natureza pedagógica do processo político de que a luta é expressão. Não será equitativo que as injustiças, os abusos, as extorsões, os ganhos ilícitos, os tráficos de influência, o uso…

à formação desses professores sempre me acompanhou, e o curso proporcionou-me questionamentos do tipo: que formação matemática esses docentes possuem? Como eles trabalham e compreendem a matemática? Minha inquietação centrava-se no processo de alfabetização matemática, cuja responsabilidade incidia sobre os professores das séries iniciais. Desde então, as disciplinas pedagógicas que envolviam a matemática tornaram-se foco de interesse, especialmente associadas à formação docente. Toda…

figurantes mudos que enchem o panorama da História e são muitas vezes mais interessantes e mais importantes do que os outros, os que apenas escrevem a História. Sérgio Buarque de Holanda 3 SUMÁRIO 1. DIMENSÃO HISTÓRICA DA DISCIPLINA 2. FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS 3. CONTEÚDOS ESTRUTURANTES 3.1 CONTEÚDOS ESTRUTURANTES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL 3.1.1 Dimensão política 3.1.2 Dimensão econômico-social 3.1.3 Dimensão cultural 3.2 SUGESTÃO DE ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS…

pesquisador que investiga as variáveis que interferem no processo de aprendizagem dos seus estudantes, construindo hipóteses de ensino e avaliando os resultados eficazes dos métodos adotados. A partir dos dados observados diante de valores pessoais e sociais, o professor avalia a aprendizagem de seus estudantes, os métodos de ensino que utiliza e sua própria atuação como mediador da aprendizagem. Por isso, um dos instrumentos mais importantes para o trabalho do professor é o ato de…

. . . . . . . . . Educação pré-escolar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Crianças com necessidades específicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educação básica e alfabetização de adultos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Participação e responsabilidade da coletividade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ensino secundário: plataforma giratória de toda uma vida . . . . . . . . . . . A…