Do Livro Sem Ba Bé Bi Bó Bu Leitura E Interpretação De Te

aquisição da leitura e escrita? O campo de pesquisa será a Escola de Ensino Fundamental Dr. Balthazar de Mendonça, situada à Rua Divisória, S/N, Bairro Jacintinho, Maceió-AL em turmas de primeiros aos quintos anos do ensino fundamental. . É uma instituição pública pertencente à rede municipal, com uma clientela caracterizada por famílias em situação socioeconômica desprivilegiada. 2. OBJETIVOS 2.1 GERAL Analisar as dificuldades dos alunos das séries iniciais na apropriação da…

crianças acesso efetivo ao mundo da escrita.” Soares (2004) Seja qual o método a ser utilizado podemos afirmar que, o domínio da escrita alfabética, além de ser instrumento de luta, é condição necessária para a participação efetiva nas práticas de leitura e escrita. Finalmente os resultados sugerem, por um lado, investimento na formação do professor para que desenvolva uma alfabetização sistemática e pesquisas que busquem compreender a prática de Alfabetizar Letrando. ESTAR ALFABETIZADO É...

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA JOSÉ ALMEIDA NASCIMENTO A LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO NO CONTEXTO DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE BRASÍLIA-DF 2011 FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA SIRLENE RIBEIRO CAMARGO A LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO NO CONTEXTO DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE BRASÍLIA-DF 2011 FACULDADE

trabalho para que as trocas entre os alunos se tornem produtivas para todos. A análise freqüente do professor é a chave para elaborar situações cada vez mais desafiadoras para os alunos. Palavras-chave: Educação. Alfabetização. Avaliação. Leitura 1 INTRODUÇÃO Este artigo tem como objetivo central, procurar estabelecer melhores relações entre professores e alunos desde a alfabetização inicial. Desde os temas mais abordados até os menos abordados em no nosso dia-a-dia. Mais…

recriar o conhecimento. Vivemos em uma sociedade em que muitos não conseguem ter o acesso a leitura prazerosa, vivem as pressas apenas observando as leituras do dia a dia como, informações nos cartazes, placas, rótulos etc.; o prazer de ler um livro é para poucos, infelizmente pela falta de hábito. Neste trabalho apresentamos as definições de alguns gêneros literários, exemplos de como explorar a leitura para o publico infantil bem como a importância do letramento e da alfabetização para o pleno

simultaneamente, e não há possibilidade de se controlar esse processo. O fato de se organizar um processo apresentando as letras numa determinada ordem não garante a aprendizagem nessa ordem. O professor pode ficar desenvolvendo durante um mês a “família” ba-be-bi-bo-bu e as crianças podem estar adquirindo várias letras, inclusive o B com outras letras, exceto o B propriamente. A compreensão desse fato leva a uma mudança em relação à prática pedagógica. Se o professor sabe que a…

tristezas, noites de sono “perdidas”, horas à fio de leitura e muito mais o esperam nessa nova página de sua história que está apenas começando. Já posso lhe antecipar que este é um grande desafio a ser conquistado passo a passo, nota por nota. Claro que temos momentos maravilhosos em que será possível conhecer novas pessoas, novos lugares, fazer muitos amigos, participar de muitas festas e “baladas”. Sem contar no conhecimento adquirido através da leitura, dos estudos, pesquisas e…

DIFICULDADES 06 1.2. O MÉTODO PANLEXIA 12 2. DIAGNÓSTICO E ATENDIMENTO AO DISLÉXICO: A RELEVÂNCIA DADA AO CÓDIGO 2.1. DISLEXIA – BASES QUE (NÃO) SUSTENTAM O DIAGNÓSTICO 3. ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES E METODOLOGIAS 23 27 39 3.1. CAGLIARI E O BÁ-BÉ-BI-BÓ-BU: UMA REFLEXÃO (AINDA) NECESSÁRIA 40 3.2. A CARTILHA: APROXIMAÇÃO METODOLÓGICA 3.3. CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM: CONTRAPONTOS TEÓRICOS 3.4. O TEXTO COMO MANIFESTAÇÃO DA LÍNGUA 4. APLICAÇÃO DO MÉTODO PANLEXIA: ANÁLISE DE CASOS 4.1.…

view of social representations and the school context. To collect the empirical data we selected two main instruments: a questionnaire and semi-structured interview, it is believed that these instruments with the attitude, opinions and speeches can be obtained. Through the discourse of teachers, we understand the representations they have of their students with SD, giving greater attention to some assumptions, such as the phenotype, the myths, terminology, feelings, attitudes. The…

respeitando o limite de cada aluno, desenvolvendo meios para melhor ensinar a cada aluno com formas adequadas para uma melhor aprendizagem. A metodologia utilizada para a elaboração deste relatório de estágio foram as tele-aulas assistidas, a leitura do livro: O estágio no curso de pedagogia, consulta ao projeto político pedagógico, observações feitas no colégio e também entrevista com o pedagogo. Iremos apresentar neste relatório: a identificação da instituição estagiada, suas…