Do Gesto Ao Simbolo A Teoria De Henri Wallon Sobre A For

Psicologia da Educação Pedagogia INTRODUÇÃO Trataremos, neste trabalho, de quatro importantes teorias psicológicas sobre o desenvolvimento humano, destacando suas contribuições para o ensino e a aprendizagem. Nesta ordem, veremos a psicanálise de Sigmund Freud, vinculada à pedagogia não diretiva, o construtivismo de Jean Piaget, a teoria da psicologia da pessoa completa, de Henri Wallon e a teoria sócio-construtivista de Vygotsky. RELATÓRIO FINAL SIGMUND FREUD …

Para entender as características doas alunos na sua infância, adolescência e na sua idade adulta, e na velhice, os psicólogos desenvolvem teoria e aplica do desenvolvimento humano. Muitas vezes expressas em fases de maturação, de desenvolvimento, e de teorias que descrevem suas mudanças nas habilidades mentais, papeis sociais, morais, raciocínio, e crenças sobre a natureza do conhecimento. A psicologia é uma só, mas parece haver vários tipos de psicologia, isso porque ela é tratada em…

neuroses etc. Os tratamentos da época eram: eletroterapias, massagens, hidroterapia ou hipnose, sendo essa a forma adotada por Freud na busca das formas reais de tais enfermidades, destacando pontos iniciais nesses estudos sistemáticos sobre a mente humana. A teoria está sustentada na estrutura da mente que consideramos por inconsciente, uma vez que ele atribui que as causas de certos sintomas ou de nossas ações estão dentro do inconsciente humano, pois é ali que acontece o conflito…

UNIDADE SOROCABA CURSO: Letras – Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa DISCIPLINA: Psicologia da Educação ATPS: Teóricos da Psicologia que contribuíram com a História da Educação em Geral: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski. SIGMUND FREUD Sigmund Freud, o fundador da psicanálise entre o século XIX ao XX, nasceu na região de Morávia Em 1877, ele abreviou o seu nome de Sigismund Schlomo Freud para Sigmund Freud. Desde 1873, era um aluno

FREUD .................................................................. 3 2.1 A TEORIA DA FREUD PARA EDUCAÇÃO ......................... 6 3. JEAN PIAGET .......................................................................... 8 3.1 JEAN PIAGET: O CIENTISTA QUE REVOLUCIONOU O MODO DE PENSAR NA EDUCAÇÃO................................................ 10 4. HENRI WALLON......................................................................…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................04 1. Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação.......05 2. Jean Piaget e a sua contribuição para a educação...............06 3. Henri Wallon e suas contribuições para a educação...........08 4. Lev Vigotsky e suas contribuições para a educação...........09 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................11…

ATPS DE PSICOLOGIA SANTO ANDRÉ 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade apresentar os métodos utilizados por Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski. A psicologia da Educação permite conhecer todos os aspectos que foram relevantes na vida desses psicólogos. Iremos abordar as teorias e os projetos que esses grandes psicólogos deixaram como instrumentos a serem utilizados por todos que atuassem na área de pedagogia, métodos, técnicas…

potencial mental que terá quando adulto. Às vezes, nós preocupamos muito com nossos filhos e não sabemos ao certo como eles se desenvolvem, não sabemos sobre suas fases de desenvolvimento no trabalho a seguir iremos ver todos os períodos de 0 a 12 anos iremos conhecer cada período e fase que a criança passa baseado na teoria de Wallon, que compõe o desenvolvimento infantil. A psicogenética walloniana propõe cinco estágios para o desenvolvimento da criança que são…

Paris com o neurologista francês Jean-Martin Charcot. Com este, observou o uso da hipnose no tratamento da histeria e despertou o interesse pela área de distúrbios mentais. Nos anos seguintes tornou-se especialista em doenças nervosas e fundamentou a teoria psicanalítica da mente. Com a investigação constante desses conflitos da mente Freud cria a Psicanalise, tornando-se o pai da psicanalise. Freud acreditava que as pessoas sofriam de doenças mentais porque reprimiam sentimentos e…

também as teorias da aprendizagem são questões fundamentais ao futuro professor, as quais são abordadas pela Psicologia da Educação. Compreender o que se encontra escondido na formação docente é mais do que urgente, é nesse momento que o imaginário social torna-se tão importante. Observamos diariamente em nosso sistema de ensino mudanças que são implantadas para que a escola e a aprendizagem sejam cada vez mais inclusivas e melhor. Teóricos como Freud, Piaget, Wallon e Vigostski com…