Do Curso Do Pdde

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE JARDIM COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Carlos Douglas Franco Gonçalves JARDIM-MS UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE JARDIM COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Carlos Douglas Franco Gonçalves Trabalho da Disciplina de EFEM apresentado a Professora Patrícia Gresler

Estados, Distrito Federal e Municípios. 4 2. OFERTAS FORMATIVAS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (ESCOLAS URBANAS) O Programa Mais Educação é operacionalizado pela Secretaria de Educação Básica (SEB), por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), e destinado às escolas de territórios prioritários. As atividades fomentadas foram organizadas nos respectivos macrocampos: Acompanhamento Pedagógico; Educação Ambiental e…

INTERNACIONAL UNINTER Trabalho apresentado à disciplina de: Gestão Escolar - Curso Pedagogia Modalidade à distância da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO ESCOLAR PROGRAMAS EDUCACIONAIS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL Disciplina: EDG02 Realidade escolar e Trabalho Pedagógico Professor: Msc. Marcelo Donizete da Silva Nome(s) cursista(s): Valéria Aparecida Tonhela Rocha Polo - João Monlevade 2014 Programas Educacionais e a Gestão da Educação Básica no Brasil A gestão escolar é um processo complexo e diferente de outras formas de administração, pois

públicas. Para que isso ocorra, criou programas específicos destinados ao controle e efetivação do uso dos recursos. No município de Piracaia, os programas que se destacam são Pnae, Fundeb, Pnate, PNLD, PNBE, PDDE. Atualmente, cabe aqui destacar que o município recebeu as verbas do PDDE, um programa que consiste em distribuir recursos financeiros diretamente às escolas. O cálculo desse montante é feito pelo próprio FNDE, com base nas informações presentes no Censo Escolar. Para que a…

Relatório apresentado à Universidade Federal de Alfenas como exigência para conclusão da etapa de pesquisa do Programa Integrado de Ensino Pesquisa e Extensão (PIEPEX) – “Direitos Fundamentais e Cidadania” do Curso Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Economia. Orientadora: Profº Fernanda Santinelli VARGINHA – MG 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. REVISÃO DE LITERATURA 2.1 O papel da educação nos

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA À DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA Amanda Ramos Guimarães Barbara do Valle Coelho Nilce Pinto da Luz TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA TUTORA: MARILENE SWIECH PALMEIRA 2015 IRREGULARIDADE NO TEXTO Irregularidade em licitação e na contratação de prestação de serviços; TEMA Participação da comunidade escolar nas decisões da gestão financeira das escolas públicas…

inclusive quanto à prestação de contas. Parágrafo único. A partir da publicação desta Lei, o FNDE terá até 180 (cento e oitenta) dias para regulamentar a matéria de que trata o caput deste artigo. Art. 22. O Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE, com o objetivo de prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas de educação especial qualificadas como beneficentes de…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS CURSISTA: Ana Lucia Pinto de Abreu Guerhard 1. INTRODUÇÃO Nos últimos anos presenciamos uma forte preocupação do Governo Federal com ampliação do acesso de todos à Educação de qualidade, fato que podemos constatar com a implantação do Plano de Metas Compromisso de Todos pela Educação através do Decreto nº 6.094 de 24 de abril de 2007, no qual existe a proposta de mobilizar a sociedade para assumir o compromisso…

Curso de licenciaturas- EAD online Etapa 1 Prática pedagógica 1 A escola por mim escolhida para fazer a pesquisa em loco é a escola estadual de ensino fundamental e médio, Graça Aranha localizada na região centro serrana do estado do Espirito Santo, na cidade de Santa Maria de Jetibá. A escola está situada na zona urbana do município, que tem aproximadamente 36.000 habitantes. A escola está localizada no centro da cidade, com bastante comércios próximo. De acordo com os…