Do Agrupamento Do Narrar E Sobre Linguagem Corporal

roda (vôo da imaginação), na qual as esteiras representavam barcos, e, que ao saírmos delas cairíamos no mar, notei um grande interesse das crianças sobre este assunto. Assim, pensando em utilizar o “mar” para trabalhar o projeto anual “Na mira da Comunicação”, realizaei uma roda de conversas para fazer um levantamento sobre o conhecimento da turma sobre este assunto e suas maiores curiosidades. As questões foram: Quem mora no mar? Por que a água é salgada? O jacaré mora no mar? Por que…

avaliação e de transição da criança ao longo de sua trajetória na Educação Básica. A relação entre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e os Conteúdos que compõem o 4º Semestre Ensino da Linguagem Oral e Escrita - Um dos objetivos da disciplina é Compreender a relação oralidade, leitura e escrita para a Educação Infantil; Segundo oque vimos nas aulas, estudos mostram que o bebê, ainda dentro do útero materno, reage a…

social e respeito mútuo. CONTEÚDOS ACOLHIDA ORAÇÃO MÚSICAS. EXPLORAÇAO DE CARTAZES NOVIDADES DO DIA LUDICIDADE ( ) Conversa informal com os alunos sobre as novidades do dia e sobre os aspectos que permeiam sua vida infantil. Jogos de atenção e concentração, ( ) poesias, ( ) brinquedos educativos e afetivos, ( ) brincadeiras cantadas com esquema corporal ( ) Outras atividades ______________________________ _______________________________________________…

EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina :Educação da criança de 0 a 05 anos,Organização e Didática na Educação Infantil,Ensino e Alfabetização | ,Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ludicidade e Educação. Prof. Rosely Montagnine,Sandra Regina dos Reis Rampazzo,Alexandre Vilas Boas da Silva,Marlizete Cristina BonafineSteinle e Raquel Rodrigues Franco. Almenara 24/05/2012…

pedagógico voltado para o segmento da Educação Infantil deve considerar como pressupostos pedagógicos os processos cognitivos, afetivos e sociais que permeiam a aprendizagem das crianças. As crianças formulam explicações sobre o mundo que as cercam, constroem conhecimentos sobre a escrita, os números, a vida das pessoas, os animais e as plantas... Na escola, é fundamental considerar esses conhecimentos, o que permitirá ao professor planejar situações de aprendizagem significativas, ou…

SÉRIES INICIAIS E FINAIS ESCOLA: ______________________________________________ PROFESSOR: __________________________________________ PLANO ANUAL - LÍNGUA PORTUGUESA – 1° ANO 1° BIMESTRE OBJETIVO GERAL > Expandir o uso da linguagem em instâncias privadas e utilizá-la com eficácia em instâncias públicas, sabendo assumir a palavra e produzir textos – tanto orais como escritos – coerentes, coesos, adequados a seus destinatários, aos objetivos a que se propõem…

aproximação, troca de experiências e a valorização da ação conjunta. O mesmo se desenvolverá a partir da escolha de um gênero textual do agrupamento narrar, que contemplem nossa região. Na sequência elaboraremos um projeto para um dos anos iniciais do Ensino Fundamental envolvendo as disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física, trabalhando a linguagem corporal. No desenvolvimento das atividades será especificado todo o projeto. Esperamos fazer um trabalho coerente, claro e…

Aprender a Fazer • • • • • • • • • • • • • • Reconhecer os diversos gêneros textuais Narrar fatos com começo, meio e fim. Utilizar diferentes gêneros textuais para a identificação do m antes do p e b Aplicar adequadamente os adjetivos nas frases e textos Construir frases, utilizando os pronomes propostos. Utilizar de forma correta, os verbos e suas conjugações. Pesquisar em materiais escritos, informações sobre formação silábica e tonicidade das palavras. Contos, histórias, músicas…

naquele momento pode ser muito importante para a criança se ela estiver passando por momentos tristes, “trabalhar com a literatura infantil representa, simultaneamente, contribuir para a formação integral da criança, [...]”. (COSTA, 2007, p.33). A linguagem oral é a mais importante figura de comunicação entre as pessoas, portanto, as histórias têm um papel respeitável no desenvolvimento das crianças, assim diz Coelho (1995, p.50), “contar histórias é uma arte, por conseguinte requer…

Prefeitura de Taboão da Serra g)Calendário Escolar h)Quadro Escolar Anexo III - Turno 4 Horas Matriz Curricular do Ensino Infantil MATRIZ CURRICULAR Área do conhecimento Carga horária semanal Linguagem Oral e Escrita 5 horas Matemática 3 horas Natureza e sociedade 2 horas Movimento 5 horas Ensino da Arte 4 horas Inglês 1 hora Total 20 horas Carga Horária: 800 horas Intervalo: 20 minutos Dias Letivo: 200 dias…