Plano curso
Fundamenta
COORDENAÇÃO
PLANEJAMENTO ANUAL
Validade: 2012/2013
3º Ano - Ensino Fundamental
ÁREA DE CONHECIMENTO: PORTUGUÊS
CONCEITUAIS: Aprender a Conhecer
•
1º Semestre
•
•
•
•
•
•
Identificar diversos gêneros textuais (contos, história em quadrinhos, poemas, etc.);
Compreender questões referentes à escrita do alfabeto; Compreender o processo de separação silábica;
Entender o processo de formação de palavras;
Conhecer os diversos encontros vocálicos: ditongo, tritongo e hiato;
Conhecer as palavras quanto à classificação silábica: monossílabo, dissílabo, trissílabo e polissílabo; Aprender a ortografia de palavras com sílabas complexas: ch, lh e nh, etc.;
PROCEDIMENTAIS: Aprender a Fazer
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Ler e diferenciar os gêneros textuais.
Reescrever textos individualmente ou em grupos.
Utilizar o alfabeto para expressar-se por meio da escrita. Construir frases e textos.
Identificar nas palavras os encontros vocálicos
Utilizar de forma correta o processo de separação silábica. Identificar as palavras de acordo com a classificação silábica.
Compreender a formação de palavras com sílabas complexas. Grafar corretamente palavras em diferentes situações. Momento escriba;
Ditados (visuais, recortados, ilustrados, etc.);
Mediação do conhecimento que o aluno já possui do alfabeto por meio de gêneros textuais (contos, cantigas de roda, poemas, histórias, etc.);
Criação de listagem dos alunos para elaborar calendário de aniversários;
ATITUDINAIS: Aprender a Ser e Conviver
•
•
•
•
•
Produzir textos a partir um tema
Expressar suas idéias de forma oral e escrita respeitando o ponto de vista dos colegas.
Praticar a leitura e escrita utilizando vários recursos
(jornais revistas, livros e outros).
Conhecer as palavras quanto à divisão silábica.
Entender a grafia das palavras mediante a sonorização. Ensinol
Fundamenta
COORDENAÇÃO
2º Semestre
CONCEITUAIS: Aprender a Conhecer
• Identificar gênero textual: (lenda, música, panfleto, talões diversos,