Dissertação Sobre Violencia Nas Escolas

convivido com a corrupção não é propriamente algo que fale bem de nosso caráter. Conviver e condescender com a corrupção não é, contudo, praticá-la, como queria um líder empresarial que assegurava sermos todos corruptos. Somos mesmo? Um rápido olhar sobre nossas práticas cotidianas registra a amplitude e a profundidade da corrupção, em várias intensidades. Há a pequena corrupção, cotidiana e muito difundida. É, por exemplo, a da secretária da repartição pública que engorda seu salário…

autor. Esse artigo é parte do trabalho de doutorado do primeiro autor, sob orientação da segunda autora. 81 Rev. Psicologia v.7/n.1 81 7/20/05, 02:30 PM Alex Eduardo Gallo, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams Introdução A violência praticada nos centros urbanos, diariamente exibida pela imprensa, tem preocupado pesquisadores de diferentes áreas, no sentido de se estudar seus processos, bem como de desenvolver tecnologias e estratégias capazes de reverter o…

INTERIORIZAÇÃO – ASSEI PROJETO DE PESQUISA JOANA ETIENE LIMA SILVA QUEM AMA NÃO MATA: VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER EM CODÓ-MA CODÓ – MA 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS – PROFEBPAR ASSESSORIA DE INTERIORIZAÇÃO – ASSEI JOANA ETIENE LIMA SILVA QUEM AMA NÃO MATA: VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER EM CODÓ-MA Projeto de pesquisa apresentado no Programa de…

Em média, 18 mil crianças são vítimas de violência doméstica por dia no Brasil. Os dados, apresentados pela Sociedade Internacional de Prevenção ao Abuso e Negligência na Infância (Sipani), representam 12% das 55,6 milhões de crianças menores de 14 anos. Frente a esta realidade. O perigo está mais próximo do que se imagina. Dados do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) mostram que 80% das agressões físicas contra crianças e adolescentes foram causadas por parentes próximos. Ainda de

UNIPAC/FUPAC- Fundação Presidente Antonio Carlos Itabirito - 2014 SUMÁRIO 1-Introdução 4 2-Lei Maria da Penha 3 3-Lei das Domésticas 6 4-Bullying 9 4.1-Terminologia 10 5-Relações Homo Afetivas 11 6-Violência e Criminalidade 13 7-Educação no Brasil 14 8-Maioridade Penal 15 9-Cidadania, Informação, Direito à Comunicação 16 10-A influência da mídia em relação a moda 17 11-Conclusão 18 12-Bibliografia 19

Introdução A criança e o adolescente receberam atenção e tratamento diferentes no decorrer da história da sociedade brasileira. A década de 1980, em particular, foi fundamental para a construção da noção que se tem hoje, no Brasil, sobre a população infanto-juvenil. O auge desse processo foi, sem dúvida, a aprovação do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8069, de 13 de julho de 1990). Considerados sujeitos com direitos, pessoas em peculiar condição de…

categorizing certain behaviors regarding sexuality into specific fields of knowledge, they leak, slip, escape from the meanings attributed to them. Key Words:. Childhood, Gender, Sexuality, Pedophilia. 202 Jane Felipe Em artigo anterior, sobre erotização dos corpos infantis, terminei exatamente com esta pergunta que agora coloco como título do presente artigo: afinal quem é mesmo pedófilo?1 Não que eu tenha a intenção de respondê-la, mas o que pretendo, de fato, é…

CURRÍCULO OCULTO E CURRÍCULO OFICIAL Dissertação Embora seja um dos elementos mais importantes dentro da teoria da educação, o currículo vem sendo encarado como um elemento de pouca importância. Em quase todas as discussões que envolvam questões relacionadas à educação, não se mencionam o currículo escolar como elemento relevante. Só é dada alguma importância quando se discute a inserção ou eliminação de alguma disciplina em um currículo já existente. Segundo (Moreira et al, 1995) “…

Pesquisa realizada nos sites sugeridos pela ATPS onde produzimos um textos que fala sobre a política e como ela nos chamam a atenção para a importância de votar.  Finalizamos a ultima etapa através de pesquisas também realizadas nos sites sugeridos pela própria ATPS onde destacamos as principais reformas ortográficas ocorridas na língua portuguesa. BIBLIOTECA DE CLASSE A escola vem sendo desafiada a chamar a atenção dos seus alunos para a…

Introdução Nas últimas décadas se multiplicaram, no campo da educação física, propostas cujo valor orientador ou objetivo central é a transformação da sociedade mediante a transformação dos indivíduos (crianças e adolescentes), quer seja no contexto da escola, quer seja no contexto dos projetos ditos alternativos. De modo geral, as propostas adquiriram a retórica já presente no campo da educação, que ataca dois adversários tidos como fundamentais: a) o sistema capitalista competitivo e…