Dissertação De Matematica

Produção Escrita em Matemática: análise interpretativa da questão discursiva de Matemática comum à 8ª série do Ensino Fundamental e à 3ª série do Ensino Médio da AVA/2002 LONDRINA 2007 JADER OTAVIO DALTO A Produção Escrita em Matemática: análise interpretativa da questão discursiva de Matemática comum à 8ª série do Ensino Fundamental e à 3ª série do Ensino Médio da AVA/2002 Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática do…

três temperaturas nas quais foram realizados os ensaios, obteve-se uma boa aproximação do valor calculado com o valor real do processo (Figura 2), com aproximação de mais de 70% entre os valores calculados e o valor real. Figura – Modelagem Matemática (Linha Azul) x Dados Experimentais (Linha Preta) As taxas de conversão de açúcar em etanol apresentaram valores maiores em 30°C (Yps = 0,588) e a taxa de conversão de açúcar em células apresentou o mínimo em 33°C (Yxs = 0,061). A…

PROBLEMA DO CAIXEIRO VIAJANTE COM DESIGUALDADE DE TRIÂNGULOS 4 2.2 O PROBLEMA GERAL DO CAIXEIRO VIAJANTE 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 introdução O problema do caixeiro viajante é um dos mais conhecidos e estudados na área de otimização matemática combinatória, estando dessa forma diretamente ligada ao ciclo hamiltoniano. O problema tenta determinar a menor rota para percorrer uma série de cidades, retornando a cidade de origem. Visitando cada cidade exatamente uma única vez, com…

sobre a importância da educação para o desenvolvimento do país. a formulação do currículo e a construção de novas possibilidades para os processos de ensino e aprendizagem em âmbito escolar, tendo como enfoque a área de Matemática. Diante deste contexto, o ensino da matemática no ensino fundamental deparou-se com uma concepção de ensino e aprendizagem que desafia e instiga uma organização do currículo em que o professor e o aluno assumem novos papeis e o tratamento dos conteúdos orienta…

SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO MATEMÁTICA, MÍDIAS DIGITAIS E DIDÁTICA: TRIPÉ PARA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Marco Antonio Vargas de Lima TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Da geometria espacial para a plana: Uma experiência didática Porto Alegre 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO MATEMÁTICA,…

UMA VISÃO SOBRE A PERSISTÊNCIA DA FOBIA DA MATEMÁTICA EM UM CURSO TÉCNICO PÓS-MÉDIO . IPATINGA 2013 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO – UFOP CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA – CEAD DANIELA CRISTINA NARDY MOTTA UMA VISÃO SOBRE A PERSISTÊNCIA DA FOBIA DA MATEMÁTICA EM UM CURSO TÉCNICO PÓS-MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado

1 Os Dados com Relação à Literatura O ensino e a aprendizagem da Matemática não tem se mostrado processos simples, nem para quem ensina nem para quem aprende. Tampouco, particularmente, o trabalho com função, em virtude das diversas maneiras que podemos utilizar para apresentar esse mesmo objeto matemático e numa mesma situação. Na resolução dos problemas analisados nesta dissertação, os alunos demonstraram essa dificuldade na maneira como utilizaram, inicialmente, a linguagem…

ESTAR SENDO REALIDADO O PROCESSO DE ESNSINO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA NO NOSSO COTIDIANO? Dissertação apresentada no curso de Matemática da Faculdade Ages no 2º período a noite como um dos pré-requisitos para obtenção da nota parcial das disciplinas: Didática, Maurício Ramonnd; Matemática Financeira, Ediberto Celestino; Teoria dos Números e conjuntos, Tarciso Éder; História e Lógica Matemática, Jorge Araújo e Prática I, Gilmar. Sob a orientação da professora Amanda Maria Rabello.

trajetórias de vida de Genolino, Gildásio e Gilson Amado, a pesquisa buscou na História Cultural francesa, mais especificamente na Escola dos Annales, a fundamentação teórica necessária ao seu bom desenvolvimento. Dessa forma, caracterizou-se minha dissertação, além de se estabelecer no âmbito da história cultural, dentro dela caracterizou-se como micro-história, uma vez que o que busquei no trabalho é, a partir das trajetórias de vidas, compreender um cenário muito maior que é o de…

FACULDADE DO VALE DO JAGUARIBE Álesson Rocha Silva Caminhando para o Sucesso A Matemática como degrau para tal ARACATI-CE 2012 Álesson Rocha Silva Caminhando para o Sucesso A Matemática como degrau para tal Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia Científica, para obtenção de nota referente à Segunda Avaliação do Curso de Administração da Faculdade do Vale do Jaguaribe. ARACATI-CE 2012 SUMÁRIO Apresentação......................................