Dissertação Argumentativa A Cidadania No Brasil

Mariana Tokarnia Repórter da Agência Brasil Brasília – As manifestações que ocupam as ruas, praças e avenidas de várias cidades do país, reivindicando a redução nos preços das passagens dos transportes, criticam os gastos com a Copa do Mundo e pedem mais recursos para a educação e a saúde, foram debatidas hoje (19) no programa 3 a 1, da TV Brasil. O chefe do Estado-Maior da Polícia Militar do Distrito Federal, coronel Adilson Evangelista; o cientista político Leonardo Barreto; e…

estratégias de ensino e a própria concepção do que é educar evolui, concomitante às modificações sociais. Isso exige uma atualização contínua do professor – que hoje não tem mais o papel de simples instrutor de conteúdos, mas é um formador para a cidadania. Lino de Macedo em seu artigo “Competências na Educação - São Paulo, 2007”, sintetiza essa importância ao mencionar que “o professor deve saber desenvolver competências de aprendizagem no aluno, articulando, assim, objetivos e…

fortalecimento desses valores e atitudes. E é por meio do incentivo ao desenvolvimento da linguagem oral e, principalmente, da escrita que conseguimos fazer o papel de facilitadores do acesso desse aluno aos conhecimentos necessários para o exercício de sua cidadania. Estimulando a prática da escrita em sala de aula Sabemos que a comunicação escrita não é tão simples quanto o é a comunicação oral. O aluno da EJA, principalmente, justifica o fato de não gostar de fazer uma redação, M AN U…

está correta, basta confrontar esses dois textos e observar se há semelhança de sentido. Muitas vezes, nesse tipo de questão, vemos expressões categóricas que eliminam a possibilidade de semelhança no sentido. Por exemplo: Podemos dizer que o Brasil vem crescendo economicamente e que o brasileiro está melhorando sua qualidade de vida e aumentando seu poder de compra. Mas isso não quer dizer que todo brasileiro aumentou seu padrão de Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 3

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JULHO-DEZEMBRO/2011 SUMÁRIO A AÇÃO COMUNICATIVA DE JÜRGEN HABERMAS: POSSIBILIDADES DE ANÁLISE PARA A RELAÇÃO DEFENSOR PÚBLICO – ASSISTIDO 03 POR UMA SOCIOLOGIA DO CAMPO JURÍDICO NA/DA AMAZÔNIA: AS POPULAÇÕES TRADICIONAIS AMAZÔNICAS EM FOCO 26 QUE É A CIDADANIA BRASILEIRA? 55 A COMPREENSÃO DAS IDÉIAS DE NORMA E DE CONTROLE SOCIAL NA SOCIOLOGIA JURÍDICA A PARTIR DA ANÁLISE DO FILME O ANO EM QUE MEUS PAIS SAÍRAM DE FÉRIAS: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA NO CURSO DE DIREITO 76 CASAMENTO…

Digitally signed by MARQUEI SOLUCOES INTERNET LTDA:04343779000107 DN: c=BR, st=DF, l=BRASILIA, o=ICP-Brasil, ou=Secretaria da Receita Federal do Brasil - RFB, ou=RFB e-CNPJ A3, ou=AR SERASA, cn=MARQUEI SOLUCOES INTERNET LTDA:04343779000107 Reason: Registro de Direito Autoral Date: 2011.07.24 13:11:26 -03'00' Certificam que a obra abaixo está devidamente Registrada Titulo : LETRAMENTO NO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DE JANAUBA Autor : ELIZANA SARAIVA MEIRA DADOS DO AUTOR - JANAUBA 39440000

Hídricos pela Universidade Federal de Minas Gerais. Endereço: Rua Assunção 230/201, CEP 30320-020, Belo Horizonte, MG, Brasil. E-mail: anapiterman@gmail.com Léo Heller Doutor em Epidemiologia. Professor Associado do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental da Universidade Federal de Minas Gerais. Endereço: Rua Pirapetinga, 270/102, CEP 30220-150, Belo Horizonte, MG, Brasil. E-mail: heller@desa.ufmg.br Sonaly Cristina Rezende Doutora em Demografia. Professora…

uma atividade de produção de sentido. É nesse intercâmbio de leituras que se refinam, se reajustam e redimensionam hipóteses de significado, ampliando constantemente a nossa compreensão dos outros, do mundo e de nós mesmos. O exercício pleno da cidadania passa necessariamente pela garantia de acesso aos conhecimentos construídos e acumulados e às informações disponíveis socialmente. E a leitura é a chave dessa conquista. 1Signos: entidades lingüísticas dotadas de duas faces: o…