Dissertação Argumentativa A Cidadania No Brasil

Curriculares do Ensino Médio (OCEM) bem como as Diretrizes Curriculares Estaduais (DCE) destacam o papel do ensino da Língua Estrangeira Moderna na formação do cidadão, dando ênfase ao desenvolvimento do aluno quanto a sua capacidade crítica e senso de cidadania através da compreensão e reflexão do lugar que ocupa na sociedade. Seguindo esse pensamento, e sob a orientação da Profª Drª Simone Reis, realizei, como professora-pesquisadora, experiência uma turma de ensino Médio. Seus…

média Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação na área de Sociologia da Educação, sob orientação do Prof. Dr. Amaury Cesar Moraes. Universidade de São Paulo Faculdade de Educação São Paulo 2007 3 375.43 Takagi, Cassiana Tiemi Tedesco T136e Ensinar Sociologia: análise de recursos do ensino na escola média / Cassiana Tiemi Tedesco Takagi; orientador Amaury César Moraes. São Paulo, SP; s.n, 2007. p. : il.; fotos + anexos…

foco não é apenas conhecer. Existe, na construção da frase temática, a conjunção "para", que indica a finalidade para esse "conhecer". Nosso grande desafio neste ano é pesquisar as várias maneiras como o conhecimento nos leva ao exercício de urna cidadania mais ativa e, por isso, verdadeira. Desde quando nascemos, somos designados a viver em um mundo estranho até então. Logo, somos obrigados a fazer uma interpretação de nós mesmos e a interpretarmos o mundo do qual passamos a fazer…

2.1 PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um tema de debates sobre as práticas de ensino e aprendizagem por educadores e pesquisadores, com o objetivo de dar visibilidade ao contexto da educação no Brasil. Os PCN’s de Língua Portuguesa fundamentam-se na teoria dos gêneros textuais, postulando que as atividade que envolvam a língua materna, especialmente, no que diz respeito aos recursos expressivos da linguagem, de forma oral e escrita.…

vida. Palavras-chave: Supervisão; Reflexão; Cenários de Supervisão; Prática profissional -11- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Abrantes, Maria Manuela C. B. P. (2005). O desenvolvimento da reflexividade no contexto do discurso supervisivo. Dissertação de doutorado apresentada à Universidade de Aveiro – Didáctica na especialidade de Supervisão e Formação. Universidade de Aveiro. Abreu, W. (2001). Identidades, formação e trabalho: da formatividade à configuração identitária dos enfermeiros

que aquele que fala (o locutor) tem com a língua e que se marca na estrutura da língua. Estes trabalhos tiveram vários desdobramentos bastante conhecidos no Brasil, como a semântica argumentativa, desenvolvida a partir da noção de escala argumentativa de Ducrot e que aparece também nos trabalhos de Carlos Vogt. A semântica argumentativa considera que o fundamento do sentido são estas relações "retóricas" que se marcam na língua, de tal modo que falar é ser tomado por estas…

envolvidos nesta unidade escolar. Orientados por tais princípios, objetivamos a realização de um trabalho capaz de ampliar as possibilidades e de exercício pleno da cidadania de nossos alunos, por esta via para contribuir na construção coletiva mais justa, humana e solidária. O alargamento das possibilidades de exercício da cidadania, entendida como participação plena dos indivíduos na produção material, cultural, de lazer e das decisões políticas a serem resgatados por nós, através…

metabolismo, ligação, ação ou eliminação dos hormônios naturais no organismo responsável pela manutenção da homeostasia e regulação de processos de desenvolvimento.” (EPA, 2009). Em inglês os autores vêm usando o termo endocrine disruptors e no Brasil se usam várias terminologias, como disruptores endócrinos (Meyer et al, 1999), desreguladores endócrinos (Koifman e Paumgartten, 2002) e interferentes endócrinos (Alves et. al., 2007). Esse grupo diversificado de substâncias pode…

que já tem essa premissa como presente nas análises de casos concretos. Trazendo esse quadro para o direito brasileiro nota-se que os avanços ou retrocessos na legislação ambiental trata-se de algo que se tem conhecimento quase que diariamente no Brasil, principalmente nos últimos meses, face às discussões que pautaram o Congresso Nacional por conta da apreciação do Projeto do Novo Código Florestal Brasileiro. Muitas foram às manifestações sobre pontos do projeto que foram pontuados…

evidências. É muito comum também o emprego de argumentos de autoridade, que consiste na citação de autores renomados ou de autoridades no assunto para comprovar uma ideia, uma tese ou um ponto de vista. Segundo Pereira (2006), na sequência argumentativa, o autor pode se colocar de modo pessoal (em primeira pessoa: na minha opinião, penso que etc), ou de modo impessoal (em terceira pessoa: é provável que, é possível que, não se pode esquecer que, convém lembrar que etc). Nesse…