Dissertação De Mestrado Em Educação

Qual das referências da dissertação abaixo está conforme o previsto na NBR 6023 da ABNT? BONFIM, Mônica Lopes. Determinantes de Comportamentos de Alunos de Cursos Tecnólogos. 2008. 117 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação. Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, 2009. Bonfim, Mônica Lopes. Determinantes de Comportamentos de Alunos de Cursos Tecnólogos. 2009. 117 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação.…

Educação a distância via Internet/Intranet: Estudo de múltiplos casos realizado em empresas privadas brasileiras Defesa de Dissertação de Mestrado Aluna: Tatiana Ghedine Orientador: Henrique Freitas 11 de março de 2004 Estrutura da Apresentação 1. 2. 3. 4. 5. 6. EAD Tema e justificativa Objetivos Método Resultados Considerações Finais Dissertação de Mestrado Educação a Distância - EAD  a separação do professor e do aprendiz durante, pelo menos, a maior parte de cada processo…

Bibliografia de autores da área matemática MIRANDA, Ivanete Rocha de. Educação Matemática: dificuldades ou obstáculos no processo ensino-aprendizagem da álgebra. 2003. 140f. Dissertação – Curso de Mestrado em Educação. Passo Fundo. Universidade de Passo Fundo. SANTOS, Lusival Pereira dos. Compreendendo dificuldades de aprendizagem na articulação de conceitos geométricos. 2002. 193f. Dissertação – Curso de Mestrado em Educação. Mato Grosso do Sul. Fundação Universidade Federal…

políticas e da formação docente. In Revista Iberoamericana de Educación / Revista Ibero-americana de Educação n.º 59/3 – 15/07/12. consultada a 14 de Dezembro de 2013 disponível em http://www.rieoei.org/deloslectores/4394Borges.pdf CHOUSA , Mónica Maria Neves (2012). Sala de aula inclusiva – práticas de diferenciação pedagógica . Dissertação de mestrado. Lisboa: Escola superior de educação Almeida Garrett. Consultada a 1 de dezembro de 2013. disponível em…

visa apresentar os primeiros encaminhamentos de uma dissertação de mestrado cujo tema é a formação profissional do gestor. Esse estudo provocado pela reflexão sobre as mudanças organizacionais e operacionais, procura compreender o contexto atual da velocidade de informações, da globalização que integra a sociedade em rede e o mundo em vertiginosa mudança. Procuramos focalizar a formação dos gestores num momento em que os discursos sobre a Educação continuada e gestão humanizada…

REGULAMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE SÃO PAULO Diretoria de Pós-graduação e Pesquisa Regulamento da Pós-graduação Stricto Sensu Índice Capítulo I - Definições e objetivos .................................................................................................................. 3 Seção I – Da Pós-graduação Stricto Sensu ................................................................................................... 3…

Panorama das pesquisas sobre a relação Mídia e Religião realizadas nos cursos de mestrado e doutorado em Comunicação entre 2006 e 2011 Victor Folquening[1] Larissa Ilaídes Evelyn Dias Arendt Anne Louyse Araújo[2] RESUMO: A partir de todos os cursos de pós-graduação strictu sensu em Comunicação no Brasil, identificamos teses e dissertações, produzidas desde 2006, que investigam as relações entre mídia e religião. Incluindo casos de trabalhos realizados em outras áreas (como…

pesquisa nesse campo. A pesquisa acadêmica no campo da Educação em Ciências em programas de pós-graduação vem se desenvolvendo no Brasil desde a década de 70. Estimamos em cerca de 1.000 dissertações de mestrado e teses de doutorado e livre-docência já produzidas desde então, o que significa uma significativa produção que merece ser divulgada de modo amplo e adequado, buscando-se estabelecer suas tendências e contribuições para a educação no país. Do universo destes trabalhos,…

ALTO DOURO Mestrado em Ensino da Educação Física no Ensino Básico e Secundário Dissertação de Mestrado “A Motivação para as Aulas de Educação Física – no3º ciclo do Concelho de Santa Maria da Feira” Orientadora: Professora Doutora Ágata Aranha Mestrando: Cármen Margarida Marques Lima UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO Mestrado em Ensino da Educação Física no Ensino Básico e Secundário 2009/2010 Dissertação de Mestrado “A Motivação para as Aulas de…

sobre os momentos de crise, e diferenciação e suas dificuldades. FACCI, Marilda Gonçalves Dias. A periodização do desenvolvimento psicológico individual na perspectiva de leontiev, elkonin e vigostski. 2004. p.67. Dissertação (Mestrado) - Curso de Psicologia Histórico-cultural e Educação, Departamento de Psicologia, Universidade Estadual de Maringá, Campinas, 2004.p.73 “Elkonin e Leontiev afirmam que cada estagio de desenvolvimento da criança é caracterizado por uma relação…