Dislexia Referencial Teorico

também suas aprendizagens em relação a um mesmo objeto seriam diferentes, devido às influências que sofreram por seus meios sócio-culturais) (VISCA, 1991, p. 66). Visca propõe o trabalho com a aprendizagem utilizando-se de uma confluência dos achados teóricos da escola de Genebra, em que o principal objeto de estudo são os níveis de inteligência, com as teorizações da psicanálise sobre as manifestações emocionais que representam seu interesse predominante. A esta confluência, junta,…

espaço geográfico, produzido e reproduzido continuamente pela sociedade, composto de fatos sociais, naturais, econômicos, políticos e culturais, etc. Para promover a renovação curricular almejada, quer seja o embasamento teórico e epistemológico crítico de educação, a SEED/PR, através de programas de capacitação, encontro por área, programas e projetos específicos, criou condições para que cada educador pudesse rever os estudos de sua disciplina de…

profissionais (MOTTA & RUFFONI, 2007). O ensino do Judô no âmbito escolar, levando-se em consideração que é um trabalho básico desenvolvido segundo as perspectivas escolares, deve ser aplicado por professores de Educação Física, pois além de embasamentos teóricos e práticos adquiridos na graduação, tem conhecimentos sobre o processo de desenvolvimento maturacional da criança, respeitando assim cada etapa. Atletas e praticantes da modalidade geralmente apresentam uma boa bagagem…

França. A psicopedagogia, tal qual proposta por este movimento é ainda ensinada no Brasil por muitos argentinos, além disso, autores argentinos escreveram os primeiros artigos, resultando dos primeiros esforços no sentido de sistematizar um corpo teórico próprio da psicopedagogia. Vale citar: Sara Paín, Jorge Visca, Alicia Fernández etc. O famoso psicopedagogo argentino Jorge Visca, recentemente falecido (2000/2001), ao criar a Epistemologia Convergente (Visca 1987) na clínica…

vivenciadas pelos alunos no processo de aprendizagem da leitura? Que alternativas metodológicas podem ser indicadas para o enfrentamento das dificuldades de aprendizagem na leitura nas séries iniciais do ensino fundamental? Para a construção do embasamento teórico contamos com a colaboração dos autores Zilberman; Silva (1991), Freire (1996), Kleiman (2001) e dos Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, 1997) e outros que subsidiaram as reflexões da elaboração deste estudo. A pesquisa…

fundamental do Estado de São Paulo situada no município de Americana. Por intermédio de entrevistas direcionadas, os sujeitos acima elencados construíram enunciados que nos possibilitaram, após o confronto com a bibliografia consultada, traçar os referenciais discursivos que, ao mesmo tempo que identificam, opõem os sujeitos do processo de educação no que diz respeito às suas considerações e explicações sobre o fracasso escolar. PALAVRAS-CHAVE: Fracasso escolar. Escola pública.…

principais estudiosos de cada orientação teórica esteve garantida e a defesa dos seus pontos de vista respeitada. Assim, os membros do departamento sempre acreditaram que o avanço teórico e a contribuição da Psicologia para a Educação seria o produto do conhecimento cada vez mais profundo dos sistemas teóricos em pauta, dos seus alcances e limitações, e que o debate de ideias deveria realizar-se de acordo a critérios do trabalho cientifico e não de acordo a pressupostos…

aspectos relevantes do caso proporcionando uma reflexão maior. Enfim, uma monografia de conclusão de curso que incide sobre a experiência clínica. O presente estudo trata acima de tudo, em uma tentativa de organização e elucidação, de um recurso teórico de aprendizagem que busca efetivamente estudar um atendimento clínico. Conjuntamente, e para além das sensações despertadas, busca uma aproximação da teoria psiopedagógica, psicológica e médica. A prática psicopedadagógica é muito…

psicologia histórico-cultural. A partir disso, discute possíveis implicações desse conceito para a educação, face a um cenário educacional onde as relações entre neurociência e educação recebem atenção crescente de ambos os campos. Trata-se de um trabalho teórico, baseado na produção teórica de Vigotski realizada no período de 1924 a 1934, ano de sua morte. Entre as dezenas de obras conhecidas do psicólogo bielorrusso, foram selecionados e analisados vinte textos nos quais o tema cérebro…

e em conseqüência a sociedade como um todo. Palavras-chave: Psicopedagogia. Psicopedagogo. Escola. S U M Á R I O 1. INTRODUÇÃO 9 2. REFERENCIAL TEÓRICO 12 2.1. Evolução histórica da educação no Brasil 12 2.1.1. Período colonial. 12 2.1.2. Educação ao tempo de D. João VI. 14 2.1.3. Império. 14 2.1.4. República Velha. 15 2.1.5. Era Vargas. 16 2.1.6. República populista. 17