Discurso Politico Resenha

Evite copiar partes do texto original. Procure exercitar seu vocabulário. Mantenha, porém, o nível de linguagem do autor; 6. Não se envolva nem participe do texto. Limite-se a sintetizá-lo. Exercício – Resumir este fragmento do artigo Oralidade e discurso jornalístico, de Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira Andrade, Publicado em: Filologia e Lingüística Portuguesa, v. 3, 1999, pp. 105-120. Disponível em: http://www.fflch.usp.br/dlcv/lport/pdf/maluv018.pdf Acesso em 28/04/2011 …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Resenha VITÓRIA SETEMBRO 2013 QUESTÃO: Analisar os processos histórico-sociais que possibilitaram a emergência do ambientalismo (da questão ambiental como questão pública) no século XX. Trazer para o debate, ainda, as suas bases ético-filosóficas (o embate preservacionismo/conservacionismo, o Romantismo, etc.) e as…

ele foi agraciado com o prêmio Padma Bhushan no campo da literatura e da educação pelo governo indiano.Homi Bhabha, que nasceu na Índia e leciona na Inglaterra e nos Estados Unidos, desenvolveu sua noção de hibridismo nos seus trabalhos sobre o discurso colonial. Em seu texto mais importante sobre o assunto, Signs Taken for Wonders: Questions of Ambivalence and Authority under a Tree Outside Delhi, May 1817, o autor reconhece influências de Foucault, Derruída, Freud e Fanon, mas não menciona nem

FACULDADE SUMARÉ Unidade Belém Resenha da Obra “Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar” (Paulo Freire, 1997) Disciplina: Projeto Profissionalizante Interdisciplinar Professor: RA Resenha acadêmica crítica FREIRE, Paulo. Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar. São Paulo: Olho D´ água, 1997. A obra pode ser resumida numa sentença que expressa uma ideologia que as classes dominantes procuram inculcar na sociedade, a figura da tia no…

ESPAÇO DO CURRÍCULO, v.6, n.2, p.367-373, Maio a Agosto de 2013 RESENHA OUSADIA, CONTEXTOS, DESCONSTRUÇÃO: TEORIAS DO CURRÍCULO1 Idelsuite de Sousa Lima2 Apresento, neste texto, uma resenha do livro Teorias do currículo, de autoria de Alice Casimiro Lopes e Elizabeth Macedo, uma publicação marcante, com notável distinção e potencialidade. Com efeito, o campo do currículo no Brasil é contemplado com a divulgação de mais uma obra específica, levada a…

Lendo.org | Livros, literatura e resenhas Sugestões: 1. Trata-se de uma avaliação que o resenhista faz do trabalho analisado, destacando aspectos positivos e negativos do mesmo; 2. Pode-se iniciar mostrando se o autor conseguiu alcançar os objetivos a que se propôs; 3. Pode-se demonstrar se o tema tratado pelo autor é relevante e se apresenta originalidade (conhecimentos novos); 4. Pode-se explicitar falhas, incoerências e limitações na abordagem adotada pelo autor. …

A naturalização da exclusão nos discursos de educadores A resenha a seguir é sobre o artigo "Projetos Socioeducativos. A naturalização da exclusão nos discursos de educadores" desenvolvido por Dinora Tereza Zucchetti (Doutora em Educação), Eliana Perez Gonçalves de Moura (Doutora em Educação) e Magali Mendes de Menezes (Doutora em Filosofia), na tentativa de abordar a "temática da exclusão/inclusão em práticas de educação não escolar, a partir dos discursos de educadores que atuam…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INTRODUÇÃO À CIÊNCIA POLÍTICA Aluno: Hígor Freitas Cardoso Rosa (13/0114162) Período: 2º/2013 Turma: “G” Resenha do texto: MIGUEL, Luís Felipe; Representação política em 3-D, Elementos para uma teoria ampliada da representação política. O autor inicia a apresentação do objeto do texto criando um panorama dos dispositivos de adaptação dos princípios democráticos ao funcionamento do estado e sua relação com a sociedade que o suporta. Miguel relaciona a falta…

RESENHA – FILME: A REVOLUÇÃO DOS BICHOS O filme “A revolução dos bichos”, embora faz uma analogia a trajetória política da União Soviética, sendo uma fábula com muitos temas, os quais podem ser aproveitados em qualquer lugar, como também em qualquer época, tais como: o sofrimento, a ganância, a corrupção pelo poder, o controle da mídia e da propaganda (representadas pelo porco Garganta) sobre nossas vidas, as ideologias, entre vários outros fatos representados.

RESENHA SOBRE O FILME “MENTES PERIGOSAS” O filme se baseia na história da professora, Louanne Johnson, uma ex fuzileira naval, que abandona a carreira militar para lecionar em uma escola problemática, pois a maioria dos alunos eram revoltados devido às condições sociais militar de fuzileira naval e entra em uma escola para lecionar sem saber as dificuldades que encontraria para esta tarefa, pois seus alunos eram de certa forma revoltados com a vida que levavam, tendo em vista suas condições