Discurso Filosófico 2

os temas e questões que desafiam o homem na atualidade. 2. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES COMPETÊNCIAS a) Desenvolver a capacidade de questionamento e crítica em relação às certezas do senso comum, distinguindo-o do conhecimento científico e da reflexão filosófica. HABILIDADES a.1) Estabelecer a distinção entre o “filosofar” espontâneo, próprio do senso comum, e o filosofar propriamente dito, típico dos filósofos especialistas. a.2) Diferenciar senso comum e conhecimento…

EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Dados de Identificação Campus: Jaguarão Curso: Letras Componente Curricular: Estudos filosóficos em educação I Código: JP0003 Pré-requisito(s): Não Docente: Lúcio Jorge Hammes Turma(s): Ano Letivo / Semestre: 2013/2 Turno: Diurno Carga Horária Total: 60 CH teórica: 60 CH Prática: 0 CH Semipresencial: 0 Ementa Aborda os pressupostos epistemológicos necessários à…

historicidade, pensamento pessoal e transmissão. O filósofo começa colocando-se a si próprio nas perspectivas das mentes dos que souberam suscitar e ampliar a problemática da filosofia através da historia e as vivenciando. Sem vivência do passado filosófico, sem um reformulamento dos seus erros e acertos é precário o exercício da crítica. Sem estabelecer uma visão do passado incidindo sobre o presente, é impossível ao filósofo situar-se dentro do seu próprio tempo e dentro do seu…

cultura jurídica foi a: justiniana e a napoleônica. Na obra de Justiniano foi fundada a elaboração do direito comum romano. O Código de Napoleão teve uma influência fundamental na legislação e no pensamento jurídico. (Maiara) * As concepções filosófico-jurídicas do iluminismo inspiradoras das codificações francesas. As declarações programáticas das Assembleias revolucionárias. Como já vimos que a codificação surge no período do iluminismo francês, pelo fato da França ser ‘um…

INTRODUÇÃO O trabalho acadêmico apresentado tem por objetivo, explorar as transformações do pensamento filosófico, bem como, seu surgimento e como essas formas de pensamento mudaram o contexto da história e a visão de mundo da época. Cronologicamente ordenada desde o esboço do que seria de fato filosofia, se estabelece um anseio, um questionamento metafísico que sempre acompanhou o homem e que dá sentido a existência; a saber, a procura, a explicação, o sentido do que é real,…

de nossos pressupostos políticos e temporais, como o interlocutor relevante de nossos debates. Ubirajara Rancan de Azevedo Marques, propõe-se, em “História da filosofia no Brasil”, a revisar a elaboração de uma tradição “universitária” de debate filosófico no Brasil, marcada pelo princípio do estudo rigoroso, a partir da presença das missões francesas em São Paulo, Porto Alegre e Rio de Janeiro. Esta presença francesa se fez seguir da formação em solo francês de pesquisadores brasileiros…

AULA 01 Senso comum, conhecimento filosófico, científico e discurso religioso 1) Identificar os tipos de conhecimentos; 2) Distinguir os conceitos de senso comum, conhecimento filosófico, científico e discurso religioso. seu ponto de partida, que recai sobre atitudes que não são espontâneas à existência humana. II. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência. I . Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o…

Sousa Cavalcanti* Resenha da obra: DESCARTES, René. O Discurso sobre o método. São Paulo: Escala, 2002. René Descartes (Touraine, 1596 - Estocolmo, 1650), também conhecido como Renatus Cartesius, foi filósofo, físico e matemático francês. O Discurso sobre o método, por vezes traduzido como Discurso do método, ou ainda Discurso sobre o método para bem conduzir a razão na busca da verdade dentro da ciência, é um tratado matemático e filosófico de René Descartes, publicado na França,…

1 – O objetivo é desenvolver uma teoria geral da linguagem para desenvolver um paralelismo entre linguagem, pensamento e mundo, através do recurso lógico da tabela de verdade. 2 – O ponto de partida de Wittgenstein são os 7 aforismos de sua obra “Tratado Lógico-Filosófico”. 1 – As 3 naturezas da linguagem são: proposicional (uma sentença expressa uma proposição), representacional (linguagem e pensamento representam o mundo) e analítica (análise sentenças e nomes atômicos). 4 –A proposição a que

1. Sócrates e a Afirmação da Filosofia. Entre o período Pré-Socrático e o Socrático (século V a.C.) houve uma grande mudança no pensamento filosófico grego,o teocêntrismo dá espaço ao antopocêntrismo. O que motivou essa mudanças foram as conquistas gregas,estas fizeram com que surguicem varis classes sociais ,para gerir todas elas foi necessario democratizar a civilização isto implica uma maior participação do povo sendo este o motivo da nova centralização da filodofia.…