Discurso De Formatura De Faculdade De Pedagogia

índices de repetência e evasão são altos. Vamos além. Tentamos redefinir a colocação do problema: evasão escolar ou exclusão da escola? Não faz diferença? Faz e muita! Os conceitos são importantes no ocultamento do real. Nos cursos normais e de pedagogia fala-se de alunos evadidos, nunca de alunos excluídos, do fracasso do aluno e não da escola fracassada. Diferenças meramente conceituais? Falar em evasão sugere que o aluno se evade, deixa um espaço e uma oportunidade que lhe era…

começo pelo nome e eles lá [na outra escola onde a professora trabalhava] não sabiam pegar o lápis. (Diário de campo) James e Prout (1997, p. 12) argumentam que a construção científica da irracionalidade, natureza e universalidade da infância no discurso 554 Educ. Soc., Campinas, vol. 27, n. 95, p. 553-573, maio/ago. 2006 Disponível em <http://www.cedes.unicamp.br> Fernanda Müller psicológico esteve amplamente articulada com o pensamento sociológico tradicional sobre as…

APRENDENDO COM OS BOMBEIROS Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia Angeolaidi Lima Pereira Ana Bender Andressa Belarmino Três de Maio Novembro/2014 1 APRENDENDO COM OS BOMBEIROS Angeolaidi Lima Pereira Ana Bender Andressa Belarmino Orientadora Acadêmica: Neusa Cristina Pereira Orientadora da Organização: Renati SETREM Av. Santa Rosa, 2405 Três de Maio - RS - CEP 98910-000 Fone/Fax: +55 (55) 3535 4600 E-mail: setrem@setrem.com.br Número de horas: 24 2…

"Para a pedagogia históricocrítica, educação é o ato de produzir, direta e intencio­ nalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e cole­ tivamente pelo conjunto dos homens," Dermeval Saviani PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA EDITORA AUTORES ASSOCIADOS LTDA. Uma editora educativa a serviço da cultura brasileira Av. Albino J. B. de Oliveira, 901 | Barão Geraldo | CEP 13084-008 Campinas-SP | Tel/Fax: (55) (19) 3289-5930 | vendas: (55) (19) 3249-2800

na sociedade após a inclusão das mulheres na vida escolar do país? O tema foi escolhido diante da participação ativa da mulher como profissional da educação, principalmente nos anos iniciais da educação básica, para o qual se busca a formação em pedagogia. Alguns questionamentos foram levantados, com relação a essa profissão escolhida, como originou a história da mulher educadora, qual era o papel da mulher na educação, foi sempre assim, quais contribuições essa profissional trouxe para…

da Escola Normal do Distrito Federal e o segundo (1938), ao ser contemplada com o prêmio da Academia Brasileira de Letras, gerando uma grande polêmica no âmbito daquela instituição, culminando com a desistência de Cecília Meireles de proferir o discurso de agradecimento em nome dos agraciados de todas as categorias. Este trabalho busca destacar as idéias e ideais da Cecília Meireles educadora, atuante, dinâmica e contestadora, signatária do Manifesto dos pioneiros da Educação Nova…

........................ 28 2.1 EM BUSCA DE SIGNIFICADOS: CECÍLIA MEIRELES E O LIRISMO MODERNISTA.................................................................................................................... 32 2.1.1 A Parceria da Pedagogia com a Literatura Infantil............................................... 36 2.2 A PAIXÃO PELO POSSÍVEL: CECÍLIA MEIRELES E A EDUCAÇÃO................. 39 2.3 A LÍRICA PEDAGÓGICA DE CECÍLIA MEIRELES NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX.....

apresentou as instituições principais de sua Religião da Humanidade. Em 1856 publicou o primeiro volume de Síntese Subjectiva, projectada para abarcar quatro volumes, cada um a tratar de questões específicas das sociedades humanas: lógica, indústria, pedagogia, psicologia. (ver fig. 1.1) Não pôde concluir a obra ao falecer, possivelmente de câncer, em 5 de Setembro de 1857, em Paris com a idade 49 anos. Sua última casa, na rua Monsieur-le-Prince, n. 10, foi posteriormente adquirida…

sociologia crítica no Brasil. Iniciou sua formação primária no Grupo Escolar Maria José, em Bela Vista, São Paulo (1926), fez o Tiro de Guerra (1936) e o Curso Madureza no Ginásio Riachuelo em São João da Boa Vista, São Paulo (1938-1940 e licenciou-se na Faculdade de Filosofia Ciências e Letras na Universidade de São Paulo-USP (1943), ano em que escreveu seu primeiro artigo para o jornal O Estado de São Paulo, intitulado O Negro na Tradição Oral. Casou-se com Myriam Rodrigues Fernandes,…

UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA CAPOEIRA - CORPO, COMPLEXIDADE E HUMANISMO: APORTES PARA UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA EDUARDO OKUHARA ARRUDA PIRACICABA, SP 2006 CAPOEIRA - CORPO, COMPLEXIDADE E HUMANISMO: APORTES PARA UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA EDUARDO OKUHARA ARRUDA ORIENTADOR: PROFº DRº. WAGNER WEY MOREIRA Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Curso de Pós-Graduação em…