Disciplina Lingua Portuguesa

ACADÊMICO Resumo Acadêmico de: SANTOS, Renata. Posicionamentos Acadêmicos Sobre as Aulas de Língua Portuguesa em Cursos de Engenharia: Estudo de Caso. IN: ANAIS do SIELP. Vol. 2, n°1. Uberlândia: EDUFU, 2012. Por: KANANDA, Tayna. UTFPR (Acadêmica de CENF¹) Na expressão escrita, além de se dominar o assunto, deve haver preocupação com uma cuidadosa organização do texto. A língua escrita requer mais organização das ideias e mais correção gramatical ao se comunicar. A comunicação

PARFOR LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA - ETAPA JANEIRO-FEVEREIRO 2015 BELÉM 2013 A Bloco 3º - Belém 2013 A Diretor da Faculdade: ELIZABETH VASCONCELOS / beth.fale@gmail.com / (91) 8229 2900 Secretário do Polo: ELIZABETH VASCONCELOS / beth.fale@gmail.com / (91) 8229 2900 Local: DISCIPLINA CH PERÍODO DOCENTE Literatura Portuguesa Medieval 5 a 10/01/2015 Tânia Sarmento-Pantoja 60 E-MAIL/ CONTATO nicama@ufpa.br Fundamentos da Educação 60 12 a 17/01/2015 Raimundo Leite…

LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PRODUÇÃO DE TEXTO VENÂNCIO AIRES 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Carine Inês Holschú – 617299 - 2011 Cristiane Beatriz Simmianer Ohlweiler – 634967 - 2011 Vanessa Andriel Lord – 623368 - 2011 LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM

FERREIRA – FAAHF CURSO DE LETRAS BRUNA SOUZA DE ASSIS RESENHA CRÍTICA DA OBRA: LINGUA PORTUGUESA E DIDÁTICA LUIS EDUARDO MAGALHÃES – BA 2013 BRUNA SOUZA DE ASSIS RESENHA CRÍTICA DA OBRA: LINGUA PORTUGUESA E DIDÁTICA Resenha critica apresentada à faculdade Arnaldo Horácio Ferreira (FAAHF) como requisito parcial de avaliação da disciplina leitura e interpretação textual, sob orientação da professora Rejane. …

ESTÁGIO SUPERVISIONADO LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS FOLHA DE RELATÓRIO Modalidade: Intervenção Aluna: Kênia Bersa Pinheiro Período: 7º período Carga horária: 3h na turma da 5ª série do Ensino Fundamental. Disciplina: Língua Portuguesa Durante o período de intervenção, o professor trabalhou o “som das palavras”, tentando passar para os alunos a diferença entre fonemas (sons) e letras. A intervenção foi feita ao tirar as dúvidas dos alunos em distinguir dígrafos de encontros…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA CURSOS DE ENGENHARIA: OLHARES ACADÊMICOS Renata dos Santos Universidade Federal de Itajubá – campus Itabira; PUCMinas (Doutoranda em Linguística e Língua Portuguesa) RESUMO A presente pesquisa é um estudo de caso realizado no 2º semestre de 2011, cuja população foram graduandos em engenharia de uma universidade pública federal do interior de Minas Gerais.…

0 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES SIMONE CRISTINA BONATTO A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO SUPERIOR ARIQUEMES 2012 1 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES Simone Cristina Bonatto A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO SUPERIOR Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção do título de PósGraduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior das Faculdades Integradas de Ariquemes – FIAR.…

46 E B C D D A D C C B 02 07 12 17 22 27 32 37 42 47 D B B B D A A B D D 03 08 13 18 23 28 33 38 43 48 C E B A E E D A B D 04 09 14 19 24 29 34 39 44 49 A B A A C E A B D D 05 10 15 20 25 30 35 40 45 50 E A D C B D D E B D DISCIPLINAS: QUESTÕES DE 01 A 10 - LÍNGUA PORTUGUESA/ 11 A 20 - MATEMÁTICA/ 21 A 25 - INFORMÁTICA/ 26 A 30 - LEGISLAÇÃO/ 31 A 50 - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E017 - Analista de Tec da Informação - Área de Atuação: Infraestrutura e Redes 01 06 11 16 21 26 31 36 41…

Universidade Federal do Maranhão Licenciatura em Ciências Naturais Campus de Grajaú – Ma DISCIPLINA: (LIBRAS)-LEI 10436/02; DECRETO 5626/05 Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos Grajaú - Ma 2014 Componentes: Amannda Nóbrega Jessilayne Andrade Santana Sousa Railma Rocha Trabalho para obtenção de notas do 6º período.

18/09/2014 ORIENTAÇÕES: O trabalho deve ser digitado e formatado segundo as regras da ABNT. Não se esqueça de fazer o cabeçalho contendo nome da instituição, nome do aluno, RA, nome da disciplina, semestre, nome do professor. Não serão aceitos trabalhos fora da data de entrega! Leia o texto “A língua portuguesa e o mercado de trabalho: um olhar sobre as relações entre o domínio do próprio idioma e o êxito profissional” de Dalila Santos Bispo e faça a análise do texto segundo…