Resumo Antropologia

Fraga Torres de Oliveira. Professor: Angelo. Introdução: O campo e a abordagem antropológicos. Em todas as sociedades haviam homens observando homens. A reflexão do homem sobre si mesmo se deu em todos os continentes. Porém, a ciência do homem, a antropologia, é recente. Iniciou-se no final do século XVIII, tendo o homem como objeto de conhecimento e não apenas a natureza. O projeto antropológico surge na região da Europa. Na segunda metade do século XIX, as sociedades primitivas são ditas como objetos empíricos autônomos. A ciência na época, supõe uma dualidade entre objeto e seu observador, vista apenas por uma distância geográfica. As sociedades estudadas pelos primeiros antropólogos são longínquas, de dimensões restritas, pouco contato com grupos vizinhos, tecnologia pouco desenvolvida e menos especialização nas funções e atividades sociais. Qualificadas de “simples”, vão permitir a compreensão da organização de nossas sociedades. A antropologia torna-se o estudo das populações que não pertencem à civilização ocidental. No inicio do século XX, ela percebe que o objeto empírico está desaparecendo, pois o mundo dos “selvagens” não é poupado pela evolução social, e ela vê-se confrontada a uma crise de identidade. Segundo Paul Mercier (1966), será que a “morte do primitivo” viria a causar a morte daqueles que haviam se dado com tarefa o seu estudo? Várias respostas podem e puderam ser dados. Detenhamono-nos em três tipos. 1) A aceitação do antropóogo de…

| | | Trabalho de Conclusão de Curso Pós-Graduação (Lato Sensu) - Centro Universitário Monte| | |Serrat, 2011. | | | Curso: Língua Portuguesa | | |Orientador: Prof. Me. Nivaldo Fernandes Silva | | |. …

Raciocínio Lógico O que é lógica Carmen Suely Cavalcanti de Miranda Ivickson Ricardo de Miranda Cavalcanti O que é lógica Contextualizando O que é? Por que a lógica integra a estrutura curricular de um curso de graduação? Seja qual for a pergunta, essas são questões que muitos estudantes fazem quando têm que cursar uma disciplina de Raciocínio Lógico. Para que você possa entender a importância dessa disciplina, é fundamental que saiba, em primeiro lugar, o que é a lógica,…

(Bethovem) SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 CAPÍTULO I: A EJA E O PROEJA NO CONTEXTO BRASILEIRO: ANTECEDENTES HISTÓRICOS E CONTEMPORANEIDADE 8 1. Histórico e contextualização da EJA e do PROEJA no Brasil e no Paraná 8 1.1 No Brasil 8 1.2 No Paraná 11 CAPÍTULO II: PRINCÍPIOS E PRESSUPOSTOS DO ENSINO E APRENDIZAGEM NO PROEJA 13 2.1. O processo ensino e aprendizagem com alunos do PROEJA 14 2.2 Os princípios do ensino de língua portuguesa no PROEJA 15 2.2.1…

Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino fundamental IVINHE MA - MS 2014 FICHA DE…

AULA Introdução ao curso 1 Inglês Instrumental | Introdução ao curso INTRODUÇÃO A Aula 1 é uma aula introdutória. Provavelmente você vai estranhar o fato de que as primeiras aulas de nosso curso não entrarão diretamente no ensino de inglês, como você deve estar esperando. No entanto, acreditamos que seja importante compartilharmos as informações necessárias, para que você possa acompanhar com facilidade as aulas desta disciplina. Portanto, não deixe de estudá-las. …

INSTRUÇÕES 1 - Você receberá do fiscal um caderno de questões, um caderno de respostas e um cartão de respostas. 2 - O caderno de questões contém o tema da redação, as 40 questões objetivas e as 5 questões discursivas da sua disciplina específica. Verifique se o caderno não contém rasuras ou falhas na paginação. 3 - Verifique se seu nome, número de inscrição e número do documento de identidade estão corretos. 4 - Você dispõe de cinco horas para fazer a prova, inclusive a marcação do…

FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA CURSO DE LETRAS LUCIMARA DE FARIAS PAIVA VANESSA SOUSA SANTOS O LUGAR DA LINGUÍSTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: um olhar sobre a realidade de ensino em uma escola pública da rede estadual de ensino de Chapadinha Chapadinha 2014 LUCIMARA DE FARIAS PAIVA VANESSA SOUSA SANTOS O LUGAR DA LINGUÍSTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA:…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO BILINGUE APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS BRASÍLIA - DF 2013 Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para a avaliação da disciplina Produção Textual em Língua Portuguesa, do segundo bimestre do 4º semestre, do curso Secretariado Executivo Bilíngue da Universidade…

dificuldades de e escrita e leitura, além do desenvolvimento de orientações, formação dos professores com informação sobre a dislexia e seu diagnóstico como também estruturas de apoio a alunos permitindo assim a possibilidade de uma resposta rápida e eficiente viabilizando o desenvolvimento global. Palavras chave: Dislexia. Informação. Orientação. Apoio. INTRODUÇÃO Objetiva-se com a presente produção ampliar nossa concepção sobre a dislexia e fazer uma reflexão da situação…