Disciplina Fisica Absorção De Radiação

Curso Técnico de Electrónica Automação e Comando – EL19 Luz e Fontes de Luz Nome: Tiago Ramos, nº2297; Frederico Silva, nº2282 Disciplina: Física - Química Docente: Carla Oliveira Vila Nova de Famalicão 2012/2013 Índice Introdução Nós fizemos este trabalho no âmbito da disciplina de Física e Química com a intenção de absorver toda a matéria para o teste. 1- Natureza da luz 1.1. Evolução histórica dos conhecimentos sobre a…

E MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE FÍSICA SEBENTA DA CADEIRA DE FÍSICA DO MEIO AMBIENTE OS CONTEÚDOS ABORDADOS BASEIAM-SE NO PROGRAMA DA CADEIRA EM VIGOR NA UP Esta sebenta ainda está num processo de revisão. Ela foi distribuída aos estudantes do quarto ano do curso de Física da UP-Gaza como um instrumento parcial para as aulas da cadeira de FMA. Docente: André Cuinica [Junho de 2010] O grupo de FMA 2 Física e Meio Ambiente Introdução à física e meio ambiente. I.…

E.E. Hugo Penteado Teixeira Física Profª Sueli A. Prado Radiação e Radioatividade Luana S Nº 24 Campinas - SP 2013 E.E. Hugo Penteado Teixeira SÉRIE/ANO: 2º do Ensino Médio Profª : Sueli A. Prado Radiação e Radioatividade Trabalho apresentado sobre Radiação e Radioatividades para obtenção de nota no 4º bimestre na disciplina de física.

Profa. Dr. Dagolberto Calazans............................Disciplina de Sensoriamento Remoto – Eng. Ambiental-CEUMA UNIDADE I – PRINCIPIOS BÁSICOS SOBRE SENSORIAMENTO REMOTO 1- CONCEITOS: 1.1- DEFINIÇÃO DE SENSORIAMENTO REMOTO: O termo sensoriamento remoto refere-se ao conjunto de atividades relacionadas com a aquisição, o processamento e análise de dados coletados por sensores acoplados em plataformas como aeronaves (aviões) e espaçonaves (satélites), com o objetivo de estudar o…

­­­­­ ESPECTROSCOPIA VISÍVEL E ULTRAVIOLETA Campina Grande- PB 15 de Setembro de 2015 Professora: Káty Dias Neri Disciplina: Química Orgânica Alunos: Wellington Rafael Alves De Azevedo..........Matricula: 04017384 Danilo de Araújo Albuquerque......................Matricula:04015489 Matheus de Paula Aires de Queiroz ............. Matricula:04017922 Caio santos Almeida…

FACULDADE SANTO AGOSTINHO – FSA COORDENAÇÃO DE ENFERMAGEM DISCIPLINA: BIOFÍSICA PROF: JACQUES DOUGLAS R. SOUSA TURMA:15M2A RELATÓRIO SOBRE RADIAÇÃO APLICADA À SAÚDE Ana Flavia Oliveira - 11101933 Carolline Morais -11102214 Elayne Figueiredo - 11102633 Jane Eyre - 11102429 Lialício Bandeira - 11101782 Pedro Victor Soares - 11102225 Silquia Sales - 11102121 TERESINA-PI MAIO DE 2012 ANA FLÁVIA OLIVEIRA – 11101933 CAROLLINE MORAIS – 11102214 ELAYNE FIGUEIREDO…

Disciplina de Física e Química A 11º ano de escolaridade Componente de Física Componente de Física 2.2 Comunicação a longa distância A luz tem um comportamento dual. Comporta-se como um fluxo de partículas, os fotões, “pacotes” de energia quantizada, i.e., quanta, em que a energia transportada por uma radiação, ou seja, pelos fotões que a compõem, é directamente proporcional à sua frequência, E = h f , em que h é a constante de Planck. Comporta-se como uma onda também…

11112101427 FILIPE DIEGO CUNHA RGM 11112101634 KETLYN PELODAN MARQUES DA SILVA RGM 11112100792 Relatório realizado e entregue ao professor Alexandre Lima, como parte da avaliação do 6º Semestre, no curso de Química, Bacharelado, na disciplina de Química Analítica Experimental III. MOGI DAS CRUZES, SP 2014 SUMÁRIO EXPERIMENTO 03: Determinação de ferro pelo método espectrofotométrico. 1. INTRODUÇÃO O ferro é o metal mais…

Luciana Sanfelice Luiz Eduardo Dias Mateus Ramos da Silva Rodrigo Yamamoto Alves Viviane Leite ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – MÉTODOS INSTRUMENTAIS DE ANÁLISE Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de MÉTODOS INSTRUMENTAIS DE ANÁLISE do Curso de Farmácia da Universidade Paulista. Prof. Luís SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

partir desse contexto, a Física, por sua própria condição de ciência básica, oferece conceitos e modelos para a adequada compreensão desse tema. Nesse sentido, considera-se que esse assunto pode ser especialmente útil aos professores de Física, justamente pela possibilidade de ser utilizado para ilustrar uma série de conceitos físicos básicos e/ou para motivar a construção de propostas educativas. No intuito de oferecer subsídios para o tratamento desse tema em aulas de Física no nível…