Diretrizes Para Elaboração Do Referencial Teórico E Organização De Textos Científicos

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ANÁPOLIS UNIEVANGÉLICA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO REGULAMENTO DE TCC – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NAS MODALIDADES: MONOGRAFIA, ARTIGO CIENTÍFICO E PLANO DE NEGÓCIO ANÁPOLIS-GO 2014 APRESENTAÇÃO O curso de Administração da UniEVANGÈLICA tem em sua essência, o compromisso com a formação integral do aluno. Para tanto oportuniza aos educandos diversos momentos de estudo atendendo as peculiaridades dos três eixos norteadores da graduação: ensino,…

OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DE PROPOSTAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS Maria Carmen Silveira Barbosa Faculdade de Educação - UFRGS Prólogo Este texto procura problematizar alguns dados encontrados numa pesquisa denominada Mapeamento e análise das propostas pedagógicas municipais para a educação infantil no Brasil, realizada no ano de 2009 (BARBOSA,2009). A intenção não é apresentar os dados brutos e/ou as primeiras análises que estão ao alcance…

Concepção de Projeto Pedagógico Institucional (PPI), de Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), de Projeto Pedagógico de Curso (PPC) [1] e de Currículo Este texto tem a finalidade de auxiliar as instituições de educação superior (IES) na compreensão da importância do PPI, PDI, PPC e Currículo como documentos nos quais devem explicitar seu posicionamento a respeito de sociedade, de educação e de ser humano e assegurar o cumprimento de suas políticas e ações. Os…

...11 Apresentação gráfica do projeto integrado I..........................................................12 Sugestões de bibliografias de metodologia e pesquisa científica..........................14 Referências bibliográficas utilizadas para elaboração de manual de normatização..........................................................................................................16 Anexo A - modelo de capa de projeto de pesquisa...............................................18 Anexo…

autoavaliação da escola. Palavras-chave: avaliação institucional; autoavaliação de escolas; desenvolvimento institucional. INTRODUÇÂO As razões de ordem socioeconômicas, político-administrativas, científico-pedagógicas e legais que justificam a necessidade de a escola se autoavaliar são abordadas no texto a fim de explicitar a importância da avaliação institucional das escolas e também trazer elementos conceituais que contribuam por um lado, para a compreensão da avaliação…

professor; Diagnosticar as dificuldades relatadas pelo professor. Referencial Teórico: Leitura e Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB)- Art.32. I- o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; Leitura e os Parâmetros Curriculares Nacionais-(PCN): A leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e intepretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu…

Escolas Estaduais de Natal/RN 2- PROBLEMÁTICA O Estado, a quem, hoje, se confia à educação da maior parte da sociedade, reconhece a necessidade de uma educação religiosa pois as transformações sociais, cada vez mais rápidas, e os avanços científicos e culturais estão provocando novas visões e proposições educacionais na medida em que estão dando lugar a novos valores e estabelecendo novas necessidades a serem atendidas a partir do ensino. Com a globalização, as relações sociais se tornam

INDIVIDUAL – ATUAÇÃO DO 20 FICHA DE AUTO -AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 21 REFERENCIAIS 22 1 INTRODUÇÃO Uma das primeiras atividades atribuídas ao Ensino Superior é o desenvolvimento de uma mentalidade crítica e analítica dos problemas que norteiam a sociedade e suas organizações. Assim, o estágio curricular abrange desde as atividades de observação até a realização do confronto dos aspectos teóricos pertinentes às diferentes áreas da pedagogia, verificados em…

Curso de Graduação em Engenharia de Produção Mecânica DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO TCC Centralizado Arial 16 Negrito Centralizado Arial 13 Negrito Francisco I. Giocondo César Limeira - SP 7º. Edição - 2012 Francisco I. Giocondo César Centralizado Arial 13 Negrito DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO TCC Deslocado - 5 Justificado Arial 12

estudante obtenha um embasamento teórico, adquirido por meio de uma bibliografia confiável para desenvolver as atividades pertinentes ao seu curso. Conforme a realização dessas tarefas, ele irá montar paulatinamente sua própria biblioteca, que deverá conter itens como: textos clássicos (obras de referência), textos básicos (dicionários, texto introdutório, texto de história, um tratado, revistas especializadas, obras específicas da área e afins) e por fim, textos monográficos. Todo…