Direitos Humanos Serie 4 Aula Tema 5

escolar‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑16 3.7. Caderno VII - Informática Básica‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑17 3.8. Caderno VIII - Produção Textual‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑18 3.9. Caderno IX - Direito Administrativo e do Trabalho‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑19 3.10. Caderno X - Teorias do espaço educativo‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑20 3.11. Caderno XI - Meio Ambiente Sociedade e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Educação e Diversidade DESAFIO O presente desafio constitui-se na elaboração de uma apresentação em PowerPoint, ETAPA 1 Esta etapa é importante para que você (re) conheça e reflita sobre a diversidade (raça,gênero, social, entre outras) como um direito de todo e qualquer indivíduo. Passo 1 (Individual) Pesquisar, em livros, jornais, revistas e sites, a respeito do tema “Direitos Humanos e Pluralidade Cultural”. Sites…

mundo moderno já que, na vida real, não há fragmento do conhecimento. Esse modelo traz, como conseqüência, uma separação entre a escola e o mundo, fazendo com que o conhecimento escolar sirva apenas para que os alunos sejam promovidos de uma série para outra, tendo pouca utilidade na vida cotidiana de cada um. Partindo desse contexto, julgamos necessária a realização de um projeto, para estabelecer conexões entre as disciplinas visando a resoluções de problemas,…

a 1 SÉRIE ENSINO MÉDIO Caderno do Professor Volume 1 SOCIOLOGIA Ciências Humanas Nome: Nome: Es Es ola: c cola: GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO MATERIAL DE APOIO AO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO CADERNO DO PROFESSOR SOCIOLOGIA ENSINO MÉDIO 1a SÉRIE VOLUME 1 Nova edição 2014 - 2017 São Paulo Governo do Estado de São Paulo Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação…

RESUMO 3 2. INTRODUÇÃO 4 3. DESENVOLVIMENTO 5 Avaliação pessoal (grupo) 10 Apesar de ser um tema complexo, é muito importante trabalhá-lo com os alunos, mesmo os mais novos, pois é um assunto que atinge muitos deles. Para tentar diminuir as más consequências o governo disponibiliza as chamadas “bolsas”, como o Bolsa Família, que paga uma quantia ao responsável pela criança carente para que ela frequente a escola. É necessário que as crianças saibam quais são seus direitos e deveres,…

.............................. 3 1. Linguagens, Códigos e suas Tecnologias ........................................................................................... 5 1.1. Arte ................................................................................................................................................. 5 1.2. Educação Física .............................................................................................................................. 7 1.3.…

PROGRAMA EDUCACIONAL DE ATENÇÃO AO JOVEM (Peas JUVENTUDE): PROJETO “ADOLESCENDO” - SEXUALIDADE E AFETIVIDADE COMO TEMAS TRANSVERSAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Autores: *Martins, Rafael; Quintiliano, Gustavo Gurgel; Lopes, Glauber Rodrigo; Lopes, Aline Aparecida; Araújo, Iara Paula *Graduando em Ciências Biológicas do Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH, professor contratado (designado) para os cargos de Ciências/Biologia na Rede Pública Estadual de Minas Gerais, professor da…

saberem que as aulas se resumem somente naquilo que eles já viram. O presente relatório trata-se de informações obtidas em todos os níveis de ensino através de observações. Foi de suma importância realizar essas observações para que futuramente possa ministrar aulas de maneira correta e aprender com os erros e acertos de cada aula observada. A observação ocorreu em todos os níveis de ensino, na Educação Infantil sendo no Jardim I, no Ensino Fundamental sendo no 2º ano das séries…

para suas aulas. Na primeira parte deste documento, você encontra as respostas das atividades propostas no Caderno do Aluno. Como os Cadernos do Professor não serão editados em 2010, utilize as informações e os ajustes que estão na segunda parte deste documento. Bom trabalho! Equipe São Paulo faz escola. 1 GABARITO Caderno do Aluno de Sociologia – 3ª série – Volume 1 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 O QUE É CIDADANIA Origem das palavras “cidadão” e “cidadania” Páginas 3 -…

Turma 4, IV etapa, ALINY DE OLIVEIR AMENEZES RA: 1067780 Preceptor: Paulo Gonçalves Antunes Júnior GOVERNADOR VALADARES - MG Janeiro de 2013 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 4 2 - DESENVOLVIMENTO 5 2.1 – CONHECIMENTO DA HISTÓRIA DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR 5 2.2 – CONHECIMENTO DOS ESPAÇOS, MATERIAIS E RECURSOS PEDAGÓGICOS DISPONÍVEIS E UTILIZADOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA REALIZADA NA ESCOLA – CAMPO 5