Projeto Multidisciplinar III

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PEDAGOGIA

ADRIANA ROCHA DE OLIVEIRA BUENO RA 394929
ELAINE CRISTINA TEODORO LOPES RA 395013
ELIZÂNGELA APOLINÁRIO RODRIGUES RA 395022
MÁRCIA HELENA TERRANI SENTINELLA RA 395110
MARIA LUIZA SIMEONI DELA COLETA RA 395119

PROJETO MULTIDISCIPLINAR III
PROFª. RENATA FERNANDES

ARARAS – SÃO PAULO
2014
Sumário

1. RESUMO ....................................................................................................................... 3 Sumário 2
1. RESUMO ....................................................................................................................... 3 2
1. RESUMO 3
2. INTRODUÇÃO 4
3. DESENVOLVIMENTO 5
Avaliação pessoal (grupo) 10
Apesar de ser um tema complexo, é muito importante trabalhá-lo com os alunos, mesmo os mais novos, pois é um assunto que atinge muitos deles. Para tentar diminuir as más consequências o governo disponibiliza as chamadas “bolsas”, como o Bolsa Família, que paga uma quantia ao responsável pela criança carente para que ela frequente a escola. É necessário que as crianças saibam quais são seus direitos e deveres, além das consequências que o trabalho infantil pode trazer à vida deles, ou seja, o projeto tenta buscar soluções para situações-problema, situações dentro do seu contexto de vida. 10
Este projeto é muito fácil de ser trabalhado, com atividades simples, porém muito importantes, tocando as crianças e conscientizando também os pais com o auxílio da tarefa de casa e até mesmo através do conhecimento que as crianças passarão aos seus pais. 10
4. CONCLUSÃO 11 11
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12

1. RESUMO

A aprendizagem baseada em projetos explora diversas capacidades para a solução de problemas cotidianos e reais. O projeto multidisciplinar é um ótimo recurso para ensinar desde os anos iniciais, pois além de motivador,