Direitos Humanos Serie 4 Aula Tema 5

I, do Curso de Pedagogia 3º semestre, da Universidade Anhanguera–Uniderp, ministrada pela Profª. Maria Clotilde Bastos. Campo Grande - MS 2012 SUMÁRIO SUMÁRIO 2 1.INTRODUÇÃO 3 2.JUSTIFICATIVA 4 3.OBJETIVOS 5 3.1.Objetivo Geral 5 3.2.Objetivos Específicos 5 4.CONTEÚDO 6 5.DESENVOLVIMENTO 7 6.RECURSOS 7 7. AVALIAÇÃO 11 8.CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 9.REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 12

I, do Curso de Pedagogia 3º semestre, da Universidade Anhanguera–Uniderp, ministrada pela Profª. Maria Clotilde Bastos. Campo Grande - MS 2012 SUMÁRIO SUMÁRIO 2 1.INTRODUÇÃO 3 2.JUSTIFICATIVA 4 3.OBJETIVOS 5 3.1.Objetivo Geral 5 3.2.Objetivos Específicos 5 4.CONTEÚDO 6 5.DESENVOLVIMENTO 7 6.RECURSOS 7 7. AVALIAÇÃO 11 8.CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 9.REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 12

TEÓRICA 7 4. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS & METODOLOGICOS. 4.1. ATIVIDADE INICIAL..................................................................................................... 4.2.DESENVOLVIMENTO..................................................................................................... 4.3.CULMINÂNCIA................................................................................................................ 5. RECURSOS MATERIAIS 5.1.. RECURSOS HUMANOS…

O VOLEIBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: um estudo para o Programa de desenvolvimento educacional - PDE Paulo Cesar Santos Clazer Professor de Educação Física do Colégio Estadual do Paraná Nicole Roesle Guaita Mestranda em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná Orientadora deste artigo e do PDE RESUMO Esse artigo objetivou analisar o ensino do voleibol nas aulas de Educação Física da primeira série do ensino médio. A concepção escolhida para o desenvolvimento do trabalho foi…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Direito Disciplina: Período Letivo: Introdução ao Estudo do Direito. 1° sem/2014 Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: C.H. Outras: 60 20 Série: 1ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2014 C.H. Total: 80 Ementa Introdução do aluno no estudo da ciência jurídica. Apresentação dos principais conceitos sobre a teoria do Direito, a hermenêutica, a história do Direito e outros temas de grande relevância. Objetivos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE ENSINO SUPERIOR- UNIDERP NOMES: Silvania Oliveira da Silva. Ra: 180241. – Série: 4ª. Vera Lúcia Ribeiro Fernandes. Ra: 177915. – Série: 5ª Professora EAD: Maria Clotilde Bastos. Disciplina: Projeto Multidisciplinar III. Tutora Presencial: Juliana Rodrigues Siqueira ATIVIDADE: PORTIFÓLIO ESCRITO DE TRABALHO SÃO CAETANO DO SUL

funcionários Maria Alice de Sousa, Alaíde Rita Donatoni, Cleber Rocha, Cristiane Oliveira Rezende e Ludwig Pereira Jardim, pela atenção para o término deste trabalho. “Como as plantas, somos seres vivos. Como as plantas, temos que crescer. O ser humano mais que as flores, precisa na vida de muito afeto e toda compreensão”. Toquinho RESUMO O presente estudo busca conhecer o cotidiano escolar dos professores, no trato com os alunos que apresentam necessidades especiais,…

Macaúbas 2014 SUMÁRIO 1: TEMA: Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no ensino de história e cultura afro - brasileira e africana.......................................................04 2: JUSTIFICATIVA /FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO TEMA DE ESTUDO.05 3- SÉRIE/ANO PARA QUAL O PROJETO SE DESTINA:................................10 4: OBJETIVOS :................................................................................................11 5: PROBLEMA/PROBLEMATIZAÇÃO.........

construção desta dissertação, mas a maior construção foi nossa própria construção como seres humanos que somos. Será sempre motivo de orgulho e de doces lembranças, em ii meio às dificuldades comuns que passávamos. Admiro a garra e dedicação em tudo o que você faz. Querida mestra Anand Trisha, com você aprendi “olhar” e “entender” muitos “porquês” da vida e integrá-los no meu coração, hoje sou um ser humano mais completo e feliz, minha eterna e profunda gratidão. A Regina…

GABARITO Caderno do Aluno História – 7a série/8º ano – Volume 2 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 A DECLARAÇÃO DE DIREITOS DO HOMEM E DO CIDADÃO Discussão em sala de aula Páginas 3 - 4 1. Estimule seus alunos a pensar nas duas palavras que compõem a expressão, “direitos” e "humanos”, para que possam elaborar hipóteses a respeito de seu significado. 2. Neste caso, chame a atenção para o fato de que à expressão “direitos humanos” foram acrescentados os termos “declaração” e “universal”, ou…