Direitos Humanos Questionario Aula Tema 4

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade do Estado da Bahia. Departamento de Educação. Colegiado de Pedagogia. Campus I. 2011. Contém referências. 1. Prisioneiros - Educação - Brasil. 2.Prisioneiro e prisões. 3. Inclusão em educação. 4. Educação de adultos. I. Mello, Maria Alba Machado Guedes. II. Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação. CDD:365.660981 LUCINEIDE RIBEIRO DA SILVA A ESCOLA NO SISTEMA PRISIONAL Monografia apresentada ao…

1.0 PROBLEMA DE PESQUISA Quais os sentidos atribuídos pelos alunos do Projovem Adolescente em relação às aulas de Educação Física? 2.0 JUSTIFICATIVA A presente pesquisa surgiu das observações feitas por mim no período em que estive como monitor das aulas de Educação Física, durante 1 (um) ano no Projeto Projovem Adolescente, pude perceber que os alunos possuem pouco conhecimento dos benefícios da atividade física e que existe uma grande lacuna na disciplina de Educação Física, no…

LOPES LAZER E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA REDE PÚBLICA: REGIONAL DO NÚCLEO BANDEIRANTE Artigo apresentado ao curso de licenciatura em…

alunos: 50 Professora responsável: 3. Duracação da aula: 45 minutos 4. Descrição breve do tema: O Programa Mais Educação é uma ação do groverno Federal na busca por oferecer aos alunos da escola pública com baixo IDEB uma educação intergral, ampliando o tempo da jornada escolar para no minimo 7 horas diarias, por meio de atividades optativas nos macrocampos: acompanhamento pedagógico; educação ambiental; esporte e lazer; direitos humanos em educação; cultura e artes; cultura…

frequente dentro das salas de aula? Afirma-se no art. 1º, III, o princípio da Dignidade da Pessoa Humana, segundo NUNES (2002):“É um princípio construído pela história. Consagra um valor que visa proteger o ser humano contra tudo que lhe possa levar ao menoscabo”. Segundo o Preâmbulo da Constituição Federal: “Nós, representantes do povo brasileiro, reunidos em Assembleia Nacional Constituinte para instituir um Estado Democrático, destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e…

entre o ensino da Geografia no Colégio Estadual Arnaldo Busato e na Universidade Estadual do Oeste do Paraná Francisco Beltrão MAIO de 2013 1. TEMA: As semelhanças e diferenças entre o ensino de geografia na escola e na universidade. 2. OBJETO: A pesquisa será desenvolvida no Colégio Estadual Arnaldo Busato - Ensino Fundamental e Médio, em Verê – Paraná. Será realizada…

AS FUNÇÕES DO PEDAGOGO NA ÁREA DE RECUSOS HUMANOS DE EMPRESAS. Natália Barbosa dos Santos Rosângela Gusmão 1. INTRODUÇÃO Vivenciamos o paradigma denominado por muitos de Era do Conhecimento, onde é imprescindível a presença das práticas educacionais em diversos lugares, principalmente no ambiente laboral, pois estes espaços passam a investir em processos formativos para o desenvolvimento dos seus funcionários, por acreditarem que através do conhecimento podem-se chegar a vantagens

SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 5 2.1 METODOLOGIA 5 2.2 CRONOGRAMA 7 REFERÊNCIAS 7 ANEXOS 8 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA A área de concentração é referente e educação inclusiva

música como ferramenta no ensino-aprendizagem Shirley Correia Alencar Disponível em: http://www.construirnoticias.com.br/asp/materia.asp?id=1640 , acesso 21 jan 2015 No presente artigo, desenvolve-se uma análise informativa da maneira como todo ser humano pode se beneficiar de atividades lúdicas, tanto pelo aspecto da diversão e do prazer quanto pelo aspecto do ensino-aprendizagem. Dessa forma, pretendo explorar a utilização da música como principal ferramenta metodológica que…

EXPECTATIVA DOS INICIANTES DO CURSO DE DIREITO NOTURNO DA FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS DE ITABUNA-BA Ana Paula Leal Caroline Aprígio Danielle Ramos Joedson Soares Thaísa Azevedo Scheila Caribé Itabuna – BA 2013 Ana Paula Leal Caroline Aprígio Danielle Ramos Joedson Soares Thaísa Azevedo Scheila Caribé EXPECTATIVA DOS INICIANTES DO CURSO DE DIREITO NOTURNO DA FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS DE ITABUNA-BA Pré-projeto