Direitos Humanos Aula Tema 74

DIREITOS HUMANOS Autores: Paula Spieler, Carolina de Campos Melo e José Ricardo Cunha ROTEIRO DE CURSO 2010.1 Sumário Direitos Humanos APRESENTAÇÃO .................................................................................................................................................. 3 AULA 01: INTRODUÇÃO AOS DIREITOS HUMANOS ........................................................................................................ 9 AULA 02: DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DOS

formação ética e moral de seu próximo em nosso meio social. Começamos analisando sobre a relação entre Moral, ética, e lei apresentando a relação conceitual dos termos e reconstruindo os principais grupos de termos éticos. Abordaremos o comportamento humano e profissional em relação à empresa, através de hábitos, costumes, normas legais e valores que cada pessoa tem. ETAPA 02 - PASSO 01 Ética A definição para Ética vem do grego “ethos” que significa…

fatual que permeia as salas de aula, em nome de uma construção crítica do saber através da reflexão e utilização de outras fontes e pontos de vistas diferenciados. Assim, Essas novas percepções, hoje desenvolvidas por docentes e pesquisadores, têm levado a reflexão profundas quanto a interação entre teoria e prática no espaço escolar e às relações estabelecidas entre o currículo formal (...) e o currículo real que, efetivamente, se concretiza na escola e na sala de aula.[5] Neste…

CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA CADERNO DE ATIVIDADES l a i c o S o Serviç o e n â r o p m e t n o C l ocia S o iç v r e S : a n li ip c Dis s e õ ç a c li p Im e s o it ce n o C l: ia c o S o ã t s e Tema 02: Qu Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Serviço Social Contemporâneo Coordenação do Curso Elisa Cleia Pinheiro Rodrigues Nobre Autoria Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório…

deve ser um assunto abordado na escola. Não obstante, a principal questão é: como esta diversidade deve ser tratada? É possível abordar realmente a diversidade cultural por meio de aulas de Ensino Religioso? As aulas de tal disciplina realmente conseguem contemplar a grande diversidade existente no Brasil? Não são tais aulas cooptadas por interesses alheios aos educacionais? Quão científica tem sido a abordagem religiosa nas escolas públicas? Existem realmente profissionais qualificados…

Segundo Gorgatti (2005) não é suficiente apenas a criação de instrumentos legais que assegurem o ingresso de “todos” à escola. Mais do que isso é preciso que se modifiquem atitudes, comportamentos, visões estigmatizadas. A inclusão, de fato, de direito não se dá somente pela presença do sujeito nos espaços da escola que se denomina inclusiva. Dessa forma a inclusão representa a busca de alternativas que contemplem as necessidades dos alunos, respeitando as diferenças, enaltecendo as suas…

eram outros. Na escola estadual em que estudava, as atividades propostas pelo professor de Educação Física visavam o aprimoramento das habilidades específicas do Vôlei, objetivando uma preparação para campeonatos municipais, regionais e estaduais. As aulas giravam em torno da preparação para participação de campeonatos. O esporte, na minha escola e naquela época, não era visto como mais um conteúdo da cultura corporal de movimento; ele era “o conteúdo”, e mesmo assim, manifestado…

pensem o mesmo sobre o que seja cidadania. Uns defendem uma cidadania tutelada ou passiva, outros reconhecem cidadania enquanto participante e ativa. Alguns elegem como sendo ideal a cidadania “em que os direitos são atendidos sem o fortalecimento das camadas populares e do operariado, ou em que os direitos de cidadania fossem atendidos sem termos cidadãos” (Arroyo, 2000: 78). Para muitos ser cidadão se confunde com a condição de ser eleitor, entretanto, não é difícil de perceber que o…

senhores de engenho e suas sinhás mantinham mucamas para cuidar dos afazeres domésticos das "Casas Grandes". Nada, além do apego a essa malfadada tradição histórica, justificava o fato de os empregados domésticos não disporem, no Brasil, dos mesmos direitos assegurados aos demais trabalhadores urbanos. Esse costume poderia ter sido facilmente abandonado em 1943. Era preciso, apenas, o legislador ter excluído do texto da Consolidação das Leis do Trabalho a regra do art. 7º, a1, ou,…

autores que são nossas referências, por terem colaborado tão prontamente com o nosso trabalho. Agradeço a Família Araújo: minha querida Roberta Negrão, amiga de tantas leituras, fichamentos, fotocópias, desabafos enfim a grande parceira de sala de aula, ao seu marido Luiz, um verdadeiro irmão e suas maravilhosas filhas, Thais e Amanda que participaram ativamente no processo como minhas educandas. Agradeço ao meu parceiro de orientação José Maurício, nosso cantor, meu companheiro…