Direito Empresarial Atividades Avaliativas Joaquim

Solla Organizador ESTRATÉGIAS DA POLÍTICA DE GESTÃO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO NA SAÚDE: EXPERIÊNCIAS DA BAHIA Edufba Salvador 2014 Estrategias da politica de gestao no trabalho.indd 3 21/08/14 15:39 2014, Jorge José Santos Pereira Solla (org.). Direitos para esta edição cedidos à EDUFBA. Feito o depósito legal. Grafia atualizada conforme o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990, em vigor no Brasil desde 2009. REVISÃO Raul Oliveira NORMALIZAÇÃO Adriana Caxiado CAPA, PROJETO…

Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos 514 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental Apresentação 4 A Educação Básica de qualidade é um direito assegurado pela Constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Um dos fundamentos do projeto de Nação que estamos construindo, a formação escolar é o alicerce indispensável e condição primeira para o exercício pleno da cidadania e o acesso aos direitos sociais, econômicos,…

Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos 534 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental Apresentação 4 A Educação Básica de qualidade é um direito assegurado pela Constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Um dos fundamentos do projeto de Nação que estamos construindo, a formação escolar é o alicerce indispensável e condição primeira para o exercício pleno da cidadania e o acesso aos direitos sociais, econômicos,…

inserção profissional. Assim, o Serviço Social e a Educação, juntos e formalmente constituídos como áreas de conhecimento e campos de saberes, podem melhor enfrentar os históricos desafios em prol da melhoria da qualidade de vida, da garantia dos direitos humanos, da valorização dos sujeitos sociais como ser pensante, criativo, participativo, construtivo e transformador do seu meio. Diante de tais inferências, a pesquisa possibilitou um desdobramento. Ingressando no Mestrado,…

............................ 141 Apresentação Caro(a) aluno(a), I niciamos, com você, o estudo desta disciplina chamada Leitura e Produção Textual Acadêmica I, cujo objetivo geral é construir um espaço para discussões teóricas e para atividades de leitura e de produção de diferentes gêneros discursivos que circulam na Universidade. Ao longo do semestre, vamos estudar fichamentos, resumos, resenhas, seminários, projetos e artigos acadêmicos, fazendo-o ancorados na concepção…

evento. A greve dos servidores públicos federais contra a Reforma da Previdência, inevitável naquele momento, acabou por provocar a suspensão temporária de todas as atividades acadêmicas de nosso departamento e isso influiu no calendário do EnFEFE. A Emenda Constitucional, proposta pelo atual governo, além de aniquilar históricos direitos trabalhistas, se constitui na clara destruição dos serviços públicos a logo prazo. Coerentes com nossos princípios, de defesa desses serviços e do…

PROGRAMAS DE APOIO PEDAGÓGICO E FINANCEIRO (BOLSAS) .............82 ATIVIDADES ACADÊMICAS ARTICULADAS AO ENSINO DE GRADUAÇÃO ........83 6.2.1. PARTICIPAÇÃO DOS DISCENTES NAS ATIVIDADES ACADÊMICAS ...........83 6.2.1.1. PARTICIPAÇÃO EFETIVA DOS ALUNOS EM PROGRAMA/PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OU EM PRÁTICAS DE INVESTIGAÇÃO ............................83 6.2.1.2. 6.2.2. 7. PARTICIPAÇÃO EFETIVA DOS ALUNOS EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO .85 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ..............................

ou Certificado de Conclusão do Ensino Médio ou Equivalente, selecionados por processo seletivo realizado pelo IFMT. ▪▪ REGIME ACADÊMICO: Semestral com matrícula por crédito por disciplina na modalidade de educação a distância, com atividades presenciais. As atividades presenciais e a distância serão realizadas de forma indissociável. ▪▪ CARGA HORÁRIA: 2.980 horas ▪▪ DURAÇÃO DO CURSO: O curso terá a duração ideal de 06 (seis) semestres, com o tempo máximo de 10 (dez) semestres para…

a possibilidade de mudança, buscando romper com os entraves pelos quais a educação vem passando. Na realização de uma prática escolar inclusiva devem-se considerar os sujeitos historicamente constituídos como seres capazes da transformação e com direito a participar do processo de construção do mundo. O objetivo de nosso trabalho é oportunizar aos educadores uma reflexão crítica da historicidade do processo educacional, visando uma educação humanista, que tem como um de seus principais pilares a

GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA (ABRASCO) Presidente José Carvalho de Noronha ORGANIZAÇÃO PAN-AMERICANA DA SAÚDE (OPAS) Representante no Brasil Jacobo Finkelman Gestão Municipal de Saúde Textos básicos Copyright © 2001 dos autores Todos os direitos desta edição reservados ao MINISTÉRIO DA SAÚDE ISBN: 85-334-0408-5 Capa e Projeto Gráfico Carlota Rios e Tania Grillo Editoração Eletrônica Ramon Carlos de Moraes Supervisão Editorial M. Cecilia G. B. Moreira Editor…