Direito E Retórica

Novos Curso: Bacharelado em Direito/ Licenciatura em Letras Disciplina: Produção de Textos Argumentativos Professora: Tatiane Xavier da Silva Aluno: Francisco Daniel Nunes Ricarte Quadro síntese sobre as concepções retóricas construídas ao longo da história Cultura Concepção de Retórica Grega Sofística Palavra associada ao poder e, não ao saber, à manipulação e ao domínio pela palavra. O mundo sem verdade, ou seja, privado a uma realidade objetiva. Retórica vista como…

A retórica A persuasão A manipulação Professor: Trabalho elaborado por: Eduardo Luísa silva Turma: D nr: 07 Índice Capa……………………………………………………………………………..…………pag.1 Índice …………………………………………………………………….……..………...pag.2 Retórica………………………………………………………………….………………..pág.4 O que é a retórica?.........................

Universidade Católica de Pernambuco Centro de Ciência Jurídica Curso de Direito Persuasão da Comunicação Recife, 09.11.2012. Persuasão da Comunicação Trabalho apresentado á disciplina humanidade e transcendência como requisito parcial para avaliação do 2º GQ. Dedicatória Dedicamos esse trabalho ao qual fomos direcionados a todos os nossos amigos e colegas de curso, aos professores e professoras que estão contribuindo para nossa formação, em…

Indicar as circunstâncias de Natureza politica e social que forneceram e desenvolvimento da retórica no período da Grécia Clássica. A retórica constitui um dos traços fundamentais e distintivos do génio grego. Quem são os sofistas? Qual a sua importância no contexto que acabou de descrever? Quem critica os sofistas e com que argumentos? Retórica e democracia O termo grego retoriké é afim aos termos retor (orador) e retoreia (discurso público,…

tanto na política (para convencer os eleitores) como no âmbito judicial (para apresentar alegações) e na atividade comercial (para promover as vendas). Características da Oratória no Universo Português A história da Oratória confunde-se com a retórica em certo sentido. De fato, a arte de falar em público foi primeiramente desenvolvida pelos gregos e, após a ascensão de Roma, copiada e modificada pelos latinos. A Oratória Latina (formalista, com pouco ou nenhum foco no conteúdo da…

CAPITALISMO HUMANISTA, A RETÓRICA PATÉTICA E O ESPÍRITO DE OMERTÁ RODRIGO DE CAMARGO CAVALCANTI1 RESUMO A discussão que aqui se traz acaba por permear a esfera de contato entre poder público e poder privado e como se relacionam em face dos diversos interesses correlatos mediante a produção de discursos cujo afloramento do sentido ético tem-se colocado em último plano. Faz-se uma abordagem que provoca a pensar sobre a relação do direito jushumanista e antropofilíaco,…

AULA 2 Caso concreto Tema: Retórica Leia, atentamente, o trecho do verbete “Retórica” de Rafael Mario Iorio Filho, e responda: 1) O que você entendeu por retórica? Resposta: Retorica é a arte da palavra. Ela articula e organiza os recursos discursivos, no intuito de persuadir ou convencer um auditório de suas ideias ou proposições. 2) Qual é a importância da retórica para a política? Justifique as suas respostas. Resposta: A importância da retorica para a política é fundamental, pois

falar sobre a retórica em geral e de seguida do bom e o mau uso da retórica, nele irei abordar dois temas que são exemplo desta prática com eles vou tentar explicar como as pessoas no dia a dia usam a retórica no bom e no mau sentido. Vou ainda dar a minha opinião acerca destes dois temas e por ultimo dizer qual o que prefiro. Vou tentar ser sucinta mas a mesmo tempo vou tentar ajudar a que compreenda melhor este tema. Retórica O que é a retórica? Pode entender-se por retórica a…

Retórica Aristóteles Caraguatatuba – São Paulo - Brasil 03/2013 Retórica Trabalho apresentado ao Professor Marcos Duarte, pelos alunos Ana Carla Claro, Carla Campos, Fania Marcela Sant’ana, Lucas Miranda, Maria Aparecida Veras, Monaliza S. Peres Oliveira, Nataly I. Litz, Vanessa L. Faria, Vera Lopes, Valdir A. da Silva, Ana Virgínia Rodrigues, para obtenção de nota…

REFERÊNCIA: VERNEY, Luís António. Verdadeiro Método de Ensinar (Cartas sobre Retórica e Poética). Introdução e notas de Maria Lucília Gonçalves Pires. Lisboa: Editorial Presença, 1991. OBJETO: Ensaio sobre o verdadeiro método de ensinar, com destaque para o panorama cultural português do século XVIII. As Cartas Quinta e Sexta, no volume em fichamento, esclarecem ocupar-se da Retórica (p. 43); e a Carta Sétima se ocupa da Poesia (p. 124). OBJETIVOS: Criticar a educação e propor novos métodos