Dinamica De Percepção

estruturantes: sistema viário e centralidades •Percurso: sistema viário principall e centralidades Percurso i t iá i i i t lid d •Captação das áreas de influência das vias principais e das centralidades: percepção d condicionantes d sítio natural ã dos di i t do íti t l •Percepção das diferenças espaciais: características gerais de uso e ocupação do solo; ocupação social; características do espaço público •Equipamentos de uso coletivo presentes na área e grandes usos…

aquecimento, ritmo, expressão corporal, comunicação (verbal e não verbal), sequência e números, organização e disciplina. Temas transversais: pluralidade cultural, ética, saúde. Competências e habilidades: Expressão de movimento, percepção auditiva e visual, percepção de si e do outro. Valores e atitudes possíveis: Observação, atenção, respeito, coletividade, cooperação, solidariedade, cuidado com o próximo. Formação: em pé, em forma de circulo, dançando ou caminhando em volta de uma ou…

ele é um rapaz revoltado.” A percepção observada nesta cena é a ESTEROTIPAGEM (generalizar-mos uma pessoa ou objeto frente ao grupo onde ele pertence), onde os 11 jurados que votaram “CULPADO”, tiveram então a percepção negativa diante dos fatos apresentados, e o jurado que votou inocente teve a percepção positiva, ou seja quase sempre o que uma pessoa pode ser fundamentalmente diferente da realidade objetiva. Como o comportamento das pessoas baseia-se na sua percepção da realidade e…

LIMITE DE PARTICIPANTES: de 6 a 16 participantes DURAÇÃO: 1 hora Dinâmica para Vencer Desafios e Metas - Grupos e Equipes Como vencer desafios e metas estipulados a um grupo de trabalho? Além de trabalhar questões relacionadas a liderança, metas e objetivos também pode ser usada uma dinâmica de desafios, dinâmicas para vencer desafios, estimular o trabalho em grupo e a quebra de paradigmas. Dinamicas para vencer desafios é uma forma de estimular a criatividade e a…

o que implica a seleção adequada de opções de força em resposta ao nível de submissão do indivíduo a ser controlado. Por exemplo, cada encontro entre o policial e o cidadão deve fluir em uma seqüência lógica e legal de causa e efeito, baseada na percepção do risco por parte do policial. Este fluxo deve ser capaz de aumento ou intervenção, assim como de diminuição ou não-intervenção, durante um confronto. A aplicação progressiva da força compreende três elementos principais de ação:…

interpessoal por intermédio da comunicação. (A liderança é um processo, uma função.) Finalidade: para que seja atingida uma meta ou metas específicas. METAS ORGANIZACIONAIS Metas de grupo Metas pessoais do seguidor. Metas pessoais do líder. DINÂMICA DA LIDERANÇA Já foi dito que, para que se entenda o processo da liderança, é necessário considerar a personalidade do líder em relação à personalidade do seguidor e as características da situação como os pontos mais adequados para…

IAMAMOTO, Marilda Vilella. O Serviço Social na Contemporaneidade: Trabalho e Formação Profissional. 17 Ed. – São Paulo: Cortez, 2009, p 17- 42. O Serviço Social é uma profissão dinâmica que possui um, curto, mas belo processo histórico, seus fundamentos foram estruturados no final do Sec. XIX, quando se consolidou o processo de industrialização conhecido como Revolução Industrial. A revolução industrial trouxe um novo perfil deixado de lado, seu aspecto concorrencial para adquirir…

apenas de números, produtos e capitais, mais do que isso, ela se forma a partir da liderança que a conduz, dos indivíduos que lá trabalham e de suas atitudes, sejam elas no interior ou no exterior da organização. Requer-se percepção, visão e sagacidade para entender essas dinâmicas. Compreendemos o impacto que indivíduos, grupos e estrutura trazem sobre o comportamento no ambiente interno das organizações, após estudarmos o comportamento organizacional . Estudo esse que atualmente…

dimensão técnica, o psicólogo necessita ter, antes de qualquer coisa, um vasto conhecimento em relação às técnicas que pretende utilizar, assim como uma possibilidade de crítica consciente em relação aos instrumentos de avaliação que utiliza ( testes, dinâmicas de grupo, observação, entrevistas e outros). Obviamente, a formação dada pelas Faculdades de Psicologia nesta área é insuficiente para o pleno domínio das técnicas e de si mesmo, principalmente, porque ainda o nosso ensino é…

que parecem compostos de partes ou pedaços. (...) No entanto, para Kant, esses elementos são organizados de forma que tenham algum sentido, e não por meio de processos de associação. Durante o processo de percepção, a mente forma ou cria uma experiência completa. Desse modo, a percepção não é uma impressão passiva e uma combinação de elementos sensoriais, mas uma organização ativa de elementos, de modo que forme uma experiência coerente.” (SCHULTZ e SCHULTZ, 2013, P. 321) …