Dinamica De Grupo Universitarios

Terapia Ocupacional Dinâmica: Um processo de intervenção em usuárias com transtornos mentais atendidas no CAPS I de Lins INTRODUÇÃO O tema abordado revela que os indivíduos portadores de transtornos mentais necessitam de uma atenção que redirecione os modelos de atendimento e vise melhorar a qualidade de vida destes, nos aspectos biopsicossociais. Considera-se uma pessoa mentalmente saudável aquela que mantém um equilíbrio de bem estar físico, mental e social, alcançando um nível de…

Auto-conhecimento e a escolha universitária e de carreira. 2) Identificação das inclinações, competências e valores individuais. 3) Projeto de vida e profissional: sua dimensão temporal. 4.2) Unidade II: Informação Profissional 1) O jovem universitário e o mundo do trabalho 2) Formas de exposição das inclinações, competências, valores e objetivos individuais: curriculum vitae, carta de apresentação, portfolio, networking, referências pessoais e internet. 3) Processos de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS - UNIFESO CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 5º PERÍODO RELATO DA APRESENTAÇÃO DO GRUPO G04 Por: Bruno Figueiredo Jeferson Lima Sérgio Portella Relatório apresentado à professora de Empreendedorismo, Maria Madalena Collete, e aos alunos do 5º período dos cursos de Engenharia Ambiental e Sanitária e Engenharia de Produção.

seletivos. Também faz parte desse nível de ensino a pós-graduação, que compreende programas de mestrado e doutorado e cursos de especialização. Ensino Superior O ensino médio é obrigatório para aqueles que pretendem prosseguir com os estudos universitários. Além disso, os estudantes devem passar por um processo seletivo para o seu curso específico de estudo. Desde 2009, os estudantes podem utilizar a nota obtida no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para ingressar em algumas universidades do

jogos empresariais data dos anos 50 nas universidades americanas (Sauaia, 1995). Os jogos de empresas podem ser usados como método de pesquisa (Sauaia, 1995), mas neste trabalho faz-se apenas referência a eles como técnica de ensino em pequenos grupos. 4.3.1. O Que é um Jogo de Empresa? Num jogo de empresas, é criada a descrição de uma empresa fictícia (com sua situação financeira, patrimonial, seu plano estratégico, seus recursos humanos e corpo gerencial, histórico e todas as…

AVALIAÇÃO DO MÓDULO DA DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR (RESPOSTAS) 1- As falhas na formação do professor universitário sempre estão bem óbvias nos levantamentos que se realizam com o corpo discente. Dessa maneira, é mais fácil e simples verificar que a maioria dos julgamentos negativos direcionados aos professores estão relacionados à falta de didática. Assim, é comum hoje, os educadores universitários especializar-se em cursos de Didática do Ensino Superior, oferecidos em nível de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO TRIÂNGULO Curso de Psicologia Projeto de Acolhimento: Alunos: Odilon Rocha Mundim Neto Professora/Orientadora: Uberlândia, 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO TRIÂNGULO Curso de Psicologia Projeto de Acolhimento: Projeto de acolhimento apresentado como requisito parcial para aprovação em Estágio Supervisionado III orientado pela Professora Ms. ......................................., no curso de Psicologia do…

AVALIAÇÃO DO MÓDULO DA DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR (RESPOSTAS) 1- As falhas na formação do professor universitário sempre estão bem óbvias nos levantamentos que se realizam com o corpo discente. Dessa maneira, é mais fácil e simples verificar que a maioria dos julgamentos negativos direcionados aos professores estão relacionados à falta de didática. Assim, é comum hoje, os educadores universitários especializar-se em cursos de Didática do Ensino Superior, oferecidos em nível de…

AVALIAÇÃO DO MÓDULO DA DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR (RESPOSTAS) 1- As falhas na formação do professor universitário sempre estão bem óbvias nos levantamentos que se realizam com o corpo discente. Dessa maneira, é mais fácil e simples verificar que a maioria dos julgamentos negativos direcionados aos professores estão relacionados à falta de didática. Assim, é comum hoje, os educadores universitários especializar-se em cursos de Didática do Ensino Superior, oferecidos em nível de…

RELAÇÕES HUMANITÁRIAS DIANTE DA INSERÇÃO DE ALUNOS INDÍGENAS NO ESPAÇO ACADÊMICO Letícia Oliveira Borges* Bryan Martins Barbosa* Resumo O presente trabalho visa compreender a forma com que o universitário não indígena percebe o estudante indígena enquanto construtor de uma identidade valorativa em um ambiente contracultural para o mesmo. Para tanto é importante observar o modo como os não indígenas sentem-se nos espaços coabitados por indígenas do universo acadêmico. Mais…