Diferença Entre Um Professor Meramente Tecnico E O Professor Comprometido Com A Educaçao Critica E Emancipatoria

questões envolvendo a separação e seus reflexos psicojurídicos, mostrando um caminho a ser seguido por meio da mediação. Segundo o Prof. Miguel Reale: “Basta, aliás, folhear sua obra para reconhecer-lhe os méritos, quer de exposição, quer de crítica doutrinária. Muito apreciei sua colocação da “mediação”, do ponto de vista teórico e prático.” MANUAL DE ARBITRAGEM Doutrina, Legislação e Jurisprudência Mediação de Conflitos e Práticas Restaurativas Modelos, Processos,…

UNISAL Patrícia de Oliveira Sousa EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E AS AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS NA OBRA SOCIAL SALESIANA DE AMERICANA/SP Americana 2012 UNISAL Patrícia de Oliveira Sousa EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E AS AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS NA OBRA SOCIAL SALESIANA DE AMERICANA/SP Trabalho de graduação apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social no Centro Universitário Salesiano de São Paulo, sob orientação da Prof.ª. Ms. Margareth Maria Pacchioni.

Martinez – UFSCAR Coordenação de Editoração científica Profª. Drª. Aparecida Luzia Alzira Zuin Profª. Mestranda Larissa Zuim Matarésio Prof. Ms. Bruno Valverde Chahaira Mariana Aguiar Esteves Fernanda de Carvalho e Santos Designer Gráfico e Apoio Técnico-Científico Marcus Vinícius da R. Gouveia Cardoso Ms. Reinaldo Rosa dos Santos Luciana Marques da Rocha 7 Comissão Organizadora Profª. Drª. Aparecida Luzia Alzira Zuin Prof. Dr. Delson Fernando Barcellos Xavier Prof. Dr. Marco Antonio…

tornar escassos caso não haja um planejamento. Dessa forma, pensar em sustentabilidade é uma maneira de garantir a continuidade de produção a longo prazo. - A ideia de sustentabilidade também está relacionada à questão social. Sustentabilidade e educação, por exemplo, são instâncias interligadas, pois somente uma população instruída pode ter uma consciência que não seja imediatista. - Desenvolvimento econômico precisa estar aliado à conservação dos ecossistemas. - Em entrevista…

Lucas, meu pedaço de Brasil na Finlândia. E aos que estiveram comigo nesse período, pessoalmente e virtualmente. Ao professor Pekka Korvenma, que tornou possível meu estágio de pós-doutorado na Universidade de Artes e Design de Helsinque, na Finlândia. Aos meus colegas do Departamento de Desenho Industrial da FAAC, Unesp – Bauru, pelo apoio e estímulo. Particularmente ao professor Plácido. À reitoria da Unesp, especialmente à pró-reitoria de Pesquisa, pela bolsa de…

paciência e compreensão dos meus difíceis momentos para conci­ liar trabalho, família e tese. Aos professores doutores Mario José Filho e Maria Ângela Ro­ drigues Alves de Andrade pelo carinho com que me acompa­ nharam desde o mestrado, pelas oportunas sugestões em muitos momentos, nas aulas, nos corredores da universidade, pelas impor­ tantes sugestões na banca de qualificação. Aos professores doutores Raquel Santos Sant’Ana, Pe Mário José Filho, Eliane Vecchi Pereira e Telma…

SOUZA BRITO JACKELINE DE FÁTIMA VALENTE CRISTINA MARIA SILVA ALBUQUERQUE GRAÇA MARIA CATANHEDE SANTOS COORDENAÇÃO DA VI CONFERÊNCIA NACIONAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Núcleo de Atenção Social a Cidadania e Educação- NASCE COORDENAÇÃO-GERAL Eliana Cristina Taveira Crisóstomo COORDENAÇÃO-TÉCNICA Maria Iêda Lopes da Silva Graciete Santa Anna do Nascimento Márcio Silva Garcia . . . CONSELHO NACIONAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO…

VICE-PRESIDENTE DE ENSINO, INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Maria do Carmo Leal Editora Fiocruz DIRETORA Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca DIRETOR Maria do Carmo Leal EDITOR EXECUTIVO Antônio Ivo de Carvalho COORDENADORA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA João Carlos Canossa Mendes EDITORES CIENTÍFICOS Lúcia Maria Dupret Nísia Trindade Lima Ricardo Ventura Santos CONSELHO EDITORIAL Ana Lúcia Teles Rabello Armando de Oliveira Schubach Carlos E. A. Coimbra Jr.…

41 3. SAÚDE E AMBIENTE: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA . Maria Cecília de Souza Minayo 4. SAÚD EE DESENVOLVIMENTO:QUECONEXÔES? . Marco Akerman Liane Beatriz Righi Dário Frederico Pasche Dam ilaTrufelli Paula Ribeiro Lopes . . 81 .111 5. FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE: APRENDIZADOS COM A SAÚDE C O LETIV A ....................................................................137 Yara Maria de Carvalho Ricardo Burg Ceccim 6. ESTOU ME FORMANDO (OU EU M E FORM EI) E QUERO TRABA­ LHAR. Q U E OPORTUNIDADES O

informal) de financiamento, o que evidencia a necessidade de incentivo à exploração de linhas de crédito formais mais acessíveis. Apresentaremos, então, duas visões inclusivas do capitalismo: uma econômica, e outra, social. Na primeira, a econômica, o Professor indiano C.K. Prahalad (2005) evidencia a riqueza que se encontra relativamente inexplorada nas camadas mais pobres da sociedade e apresenta questões a serem observadas pelas empresas que pretendam explorá-las. Trata-se de uma…