Diferença Entre Escolas

2013 ATIVIDADE 1- Para Scott (2009) a escola é um espaço privilegiado de estabelecimento de relações sociais e de prática dos valores sociais e culturais, tornando-se tanto um campo de reprodução quanto de contestação de hierarquias. Nesse sentido, disserte sobre as questões de desigualdade (gênero, etnia, lugar) e explique como a escola pode contribuir com a superação dessas desigualdades. Sendo a escola uma instituição cultural, a mesma passa a ser um espaço critica

Mantoan . O atual desafio das escolas de hoje, é fazer com que os alunos tenham acesso e permaneçam em suas escolas, sem que sejam tratados de maneira seletiva e discriminados por serem deficientes ou apresentarem dificuldades sociais. Essa inclusão gera muita discussão em relação a igualdades e diferenças entre alunos, e a política que é implantada para que essas diferenças minimizem-se. Separar o ensino especial do regular vai ao sentido contrario da inclusão, uma escola justa não…

Faculdade Latino Americana de Ciências Sociais. FLACSO- Brasil Alguns apontamentos sobre Gênero e Sexualidade. Um breve debate. Henrique Gomes Rosa Trabalho de conclusão de curso de Formação em Convivência Escolar: Abordagem das Violências nas escolas Belo Horizonte, Novembro de 2012 Sumário 1 Introdução.............................................................................................................. 2 Apontamentos iniciais: A questão do…

da sala de aula comum um espaço de todos os alunos, sem exceções tratar da interface entre o direito de todos à educação e o direito à diferença, perpassando todas as transformações que a escola precisa fazer para se tornar um ambiente educacional inclusivo. 2. ESCOLA DOS DIFERENTES OU ESCOLA DAS DIFERENÇAS? Os encaminhamentos dos alunos às classes e escolas especiais, os currículos adaptados, o ensino diferenciado, a terminalidade específica dos níveis de ensino e outras soluções…

CRUZ A QUESTÃO SÓCIO-ECONÔMICA E SUA INFLUÊNCIA NA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DOS ALUNOS DA 5ª SÉRIE DA ESCOLA SANTA TEREZINHA EM AURORA DO PARÁ: UMA PESQUISA ETNOGRÁFICA. São Miguél do Guamá-Pará 2010 MARIA DE JESUS LIMA GOMES MARIA IRACY TRINDADE DA CRUZ A QUESTÃO SÓCIO-ECONÔMICA E SUA INFLUÊNCIA NA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DOS ALUNOS DA 5ª SÉRIE DA ESCOLA SANTA TEREZINHA EM AURORA DO PARÁ: UMA PESQUISA ETNOGRÁFICA. TCC apresentado ao Instituto de…

pedagógica Sumário 1-Direitos humanos e Pluralidade Cultural ------------------------------------------------5 1.1-A Invenção da Infância --------------------------------------------------------------------5 2-Diferenças Individuais e a Sociedade em que Vivemos ----------------------------6 3-Exclusão sem explicação -------------------------------------------------------------------7 4-Gênero e sua Influência no Desempenho Escolar do Aluno…

preconceito e a discriminação nas escolas com tolerância a diversidade. O preconceito e a discriminação são males que se estende por toda a parte, já é um motivo para conflitos em todo lugar do mundo. Hoje, são vários os estudos sobre o problema da discriminação e o preconceito no contexto escolar brasileiro bem como das medidas tendentes a erradicá-las. Assim, percebe-se a necessidade da formação interculturalmente dos nossos professores em todas as escolas, pois os mesmos…

aos padrões ideologicamente definidos como normais. Nesta perspectiva, as análises históricas realizadas por Foucault mostram como as práticas e os saberes vêm funcionando, nos últimos séculos, para fabricar a modernidade e o sujeito moderno. E a escola, mais do que qualquer outra instituição, encarregou-se de operar as individualizações disciplinares e, com isso, cumpriu um papel decisivo na constituição da sociedade moderna. Dessa forma, é a norma que articula os mecanismos…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA CINTIA LOURENÇO EVA MARIA COLAÇO REZENDE PEDAGOGIA DAS DIFERENÇAS: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE DIFERENÇAS NA APRENDIZAGEM CURITIBA 2012 CINTIA LOURENÇO EVA MARIA COLAÇO REZENDE PEDAGOGIA DAS DIFERENÇAS: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE DIFERENÇAS NA APRENDIZAGEM Projeto de Pesquisa apresentado como…

cultural nas escolas. Todos os seres humanos são seres culturais Cultura implica em o que cada cidadão faz seu modo de pensar, de agir, seus valores, suas crenças, sua história. A escola está imersa em processos culturais, em pessoas que traz uma enorme bagagem cultual e o papel da escola e encontrar o caminho para o ensino e a construção de uma prática pedagógica com a perspectiva multicultural. Vamos abranger alguns conceitos para entender a relação entre educação e cultura e como…