Diferentes Espaços Sociais Na Formação Do Professor Gestor

Trabalho de apresentação da ATPS da disciplina Fundamentos da Gestão em Educação do Curso de Graduação de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Anhanguera-UNIDERP, como requisito parcial para obtenção de nota da unidade. Professor EAD: Data da Entrega: 25.05.2015 Professor Tutor: INTRODUÇÃO Neste trabalho de ATPS de Fundamento da Gestão em Educação buscou-se através dos desafios e nas etapas propostas desenvolver competências e habilidades que constam nas…

três ações integradas: o levantamento de estudos, o acompanhamento de editais de concursos públicos e a aplicação de questionário aos responsáveis pela EI. Com dados captados nas diferentes ações da pesquisa, exploramos a configuração do trabalho docente na especificidade da EI focalizando o delineamento dos espaços institucionais, as políticas de valorização dos educadores e as mediações que evidenciam temáticas presentes no diálogo entre as etapas de ensino. Nesse…

uma construção humana, que seus espaços desvendam a história das sociedades, expressam valores, comportamentos e relações de grupos sociais, além de guardar uma estreita relação com as políticas públicas para a educação, que tem como finalidade inserir o estagiário na realidade do mercado de trabalho possibilitando consolidar a sua profissionalização. Tendo como atividades: Conhecer as Modalidades de Gestão na Escola-campo. Descrição do Espaço de Atuação do Gestor e suas Respectivas…

INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta os desafios impostos ao gestor escolar, na implantação de um processo de mudanças escolares que buscam se adequar aos novos padrões da sociedade, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa. O presente trabalho aborda também a importância da inserção das novas tecnologias no ambiente

GESTÃO EM EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Gestão em Educação” sob orientação dos professores-tutores à distância Adriana Tonato Camarotti e Elizângela Siqueira a tutora presencial Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro. SANTA BÁRBARA D’OESTE 2015 FORMAÇÃO DE GESTORES EDUCACIONAIS AO LONGO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. Uma gestão educacional implica a participação cidadã dos Interessados e a necessidade de…

INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta os desafios impostos ao gestor escolar, na implantação de um processo de mudanças escolares que buscam se adequar aos novos padrões da sociedade, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa. O presente trabalho aborda também a importância da inserção das novas tecnologias no ambiente

educacionais pressupõe compreendê-las e colocá-las em relação com os novos paradigmas acerca das funções do conhecimento, da relação escola–sociedade, e das interações produzidas nesses contextos. A importância do conhecimento nos processos de reprodução social nos coloca desafios que não estamos acostumados a enfrentar. Pensar a escola na sociedade do conhecimento pressupõe a elaboração de um novo paradigma educacional. Trata-se não só de adquirir o conhecimento, mas de assegurar a…

etapa 7, como requisito parcial de avaliação. Professor Tutor: Silvana Freitas de Oliveira.. CARIACICA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 INVESTIGAÇÃO E ANALISE DAS DIVERSAS MODALIDADES DE GESTÃO:ATRAVÉS DE ENTREVISTAS COM OS ADMINISTRADORES ESCOLARES, SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE ÁREAS, SETORES DE RH, OUTROS 4 PARA GESTÃO DE SALA DE AULA (PROFESSOR) 4 PARA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA 10 PARA DIREÇÃO 14 IDENTIFICAÇÕES DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA…

EDILAINE ELIS ALEXANDRE GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Proposta em Gestão Escolar apresentada ao Curso de Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. PRUDENTÓPOLIS 2011 1 APRESENTAÇÃO É pensando na construção de um espaço que se promova condições para uma gestão de qualidade, que se propõe criar um ambiente de trabalho coletivo visando superar qualquer tipo de sistema seletivo ou excludente.…

de computadores, tais documentos podem ser digitados. Com as novas tecnologias os professores podem ter uma nova idéia de aula através dos laboratórios de informática, com projetos de aula voltado a usar os computadores, com pesquisas na internet de temas relacionados as aulas. Mas a tecnologia também pode ser um problema na escola, mas tais problemas existentes podem ser resolvidos com um planejamento do gestor junto com a direção da escola.…