Diferente Ou Igual

e é equivalente ao volume da agua que a massa do objeto deslocou. Mergulhou o mesmo objeto em um outro liquido, notaremos que ele pode, por exemplo, afundar totalmente em vez de apenas ficar parcialmente imerso. Isso ocorre porque diferentes líquidos produzem diferentes empuxos em m mesmo objeto. Esse fenômeno acontece devido a uma característica particular de cada liquido, e está ligado á sua densidade, expressa pela relação d=m/v, onde d é densidade do liquido, m a massa do objeto e v…

aos ângulos. Quanto aos lados: Equilátero Isósceles Escaleno Todos os lados iguais Dois lados iguais e um diferente Todos os lados diferentes Quanto aos ângulos: Acutângulo Obtusângulo Rectângulo Todos os ângulos agudos Um ângulo obtuso Um ângulo recto Algumas propriedades dos triângulos: - Num triângulo a lados iguais opõem-se ângulos iguais e vice-versa. - Num triângulo, ao maior lado opõe-se o maior ângulo e ao menor lado opõe-se o

3°ano B. Conteúdos Objetivos Critérios de Avaliação Ideias de operações com números naturais: adição de parcelas iguais; multiplicação (construção da tabuada); Reconhecer que a multiplicação é uma adição de parcelas iguais e, assim, recorrer à memória para utilizando a tabuada como forma de facilitar o cálculo; Compreende que a multiplicação é uma adição de parcelas iguais – por meio de resolução de várias atividades com ilustrações, coleções de objetos, de preenchimento de…

comportamento, seja de uma figura ou de um fenômeno físico, biológico ou social.     Um ponto possui dimensão zero; Uma linha reta dimensão um; Uma superfície plana dimensão dois; Um sólido dimensão três. Os fractais têm dimensões diferentes e próprias de cada imagem. Uma curva irregular tem dimensão entre um e dois, enquanto uma superfície irregular tem dimensões entre dois e três. Muitos fenômenos e formas encontradas na natureza não podem ser explicados nos moldes…

homem: Cúbico: em que todos os ângulos são iguais a 90º Tetragronal: em que todos os ângulos são iguais a 90º Ortorrômbico: em que todos os ângulos são iguais a 90º Monoclínico: em que há dois ângulos iguais a 90º e dois diferentes de 90º Triclínico: em que todos ângulos são diferentes e nenhum é igual a 90º Hexagonal: em que dois ângulos são iguais a 90º e um ângulo é igual a 120º Romboédrico: em que todos os ângulos são iguais, mas diferentes de 90º. Para cada possível…

desiguala como humanos Agir com o seu semelhante para que possam conviver de forma harmonizada, ou tentar. Ser igual é não ser questionado pelo modo como age, é ir e vir quando quiser,poder gozar das mesma experiências, é poder se expressar e ser compreendido porque todos os pensamentos são semelhantes. Os homens nunca são totalmente iguais e nem totalmente diferentes. Somos iguais em muitas coisas, pois compartilhamos a condição de ser-humano, isto é, uma mesma natureza. Em sua…

subdomínios, segundo a seguinte estrutura: Domínio Subdomínio 1. Objetivo geral 1. Descritor 2. Descritor ……….. Os diferentes descritores estão redigidos de forma objetiva, numa linguagem rigorosa destinada ao professor, devendo este selecionar uma estratégia de ensino adequada à respetiva concretização, incluindo uma adaptação da linguagem aos diferentes níveis de escolaridade. O significado preciso de certos verbos com que se iniciam alguns descritores («saber»,…

possui todos os lados congruentes, ou seja, iguais. Um triângulo equilátero é também equiângulo: todos os seus ângulos internos são congruentes (medem 60°),3 sendo, portanto, classificado como um polígono regular. • Um triângulo isóscele possui pelo menos dois lados de mesma medida e dois ângulos congruentes. O triângulo equilátero é consequentemente, um caso especial de um triângulo isósceles, que apresenta não somente dois, mas todos os três lados iguais, assim como os ângulos, que…

esquerda, representam os resultados experimentais (1) a (4). Em cada um dos casos, a amostra de água está submetida a um valor diferente de pressão, que se mantém constante durante o aquecimento. Nesses processos, a ebulição ocorre quando se cruza horizontalmente a linha que separa as regiões de líquido e vapor. E esse cruzamento, como se pode perceber, ocorre em diferentes valores de temperatura. Na prática, uma situação como (1), ocorre dentro de uma panela de pressão, que é…

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESTAGIARIAS: Ângela Aparecida Scotti Tânia Regina Pelegrini Martins SÉRIE: 3º ano do Ensino Fundamental CONCEITO(S) ESSENCIAL (IS): Ser Humano TEMA / CONTEÚDO: Alteridade TÍTULO: Na minha escola todo mundo é igual? CARACTERIZAÇÃO DA TURMA A Escola de Ensino Fundamental São Miguel está situada a Rua Manuel Bandeira, s/n no bairro Areias, município de São José, localizada em bairro de classe baixa. A turma que observamos é a do terceiro ano que possui 23…