Diferencia Multiculturalismo De Pluralidade

criam a significação da mensagem. Por outro lado, é do ponto de vista sociológico (nesse campo) que se articulam as variáveis implicadas entre os dois parceiros do processo comunicativo. As diversas situações socioculturais vão suscitar uma pluralidade de códigos ou de regras de competência e de interpretação.16 Nesse campo de estudo, o modelo semio-informacional 14. U. Eco e P. Fabbri denominam essa fase como sendo semiótico-informacional numa publicação de 1978. “Progretto di…

distanciada da implementação de ações, construindo-se, dessa forma, uma cultura de determinismo e dependência. Dada, no entanto, a crescente complexidade das organizações e dos processos sociais nelas ocorrentes, caracterizada pela diversificação e pluralidade de interesses que envolvem, e a dinâmica das interações no embate desses interesses, não se pode conceber sejam elas geridas pelo enfoque limitado da administração científica, pelo qual, tanto a organização, como as pessoas…

mulheres no Poder Legislativo brasileiro: qual o alcance das cotas? As teorias da justiça, desenvolvidas tradicionalmente nos países do hemisfério norte, parecem atualmente ter deslocado o paradigma distributivo em decorrência dos problemas do multiculturalismo e das novas identidades culturais (mulheres, negros, homossexuais etc.). A crítica em face de uma teoria da justiça focada, sobretudo, em questões distributivas foi, aliás, uma das contribuições importantes da perspectiva…

para a saúde e proteção do meio ambiente, assim como para o ócio e para a cultura. O propósito maior parece ser promover a convivência pacífica dos diferentes e dos desiguais, o que aproxima a concepção de pluralidade defendida por Coll, da concepção de McLaren (1995), denominada de multiculturalismo liberal. A escola tem poder: inicia-se pela obrigatoriedade de freqüentá-la, pelas decisões específicas que toma, pela influência sobre a vida do indivíduo e por ser o meio de atingir um…

aponta três teses para o fortalecimento da democracia participativa. 1ª Tese: Fortalecimento da demo diversidade. Implica reconhecer que não existe nenhum motivo para a democracia assumir apenas a vertente representativa. Pelo contrário, o multiculturalismo e as experiências recentes de participação apontam no sentido da deliberação pública ampliada e do aumento da participação. O primeiro elemento importante da democracia participativa seria o aprofundamento dos casos nos quais o…

princípios: I – participação da comunidade escolar na definição e na implementação de decisões pedagógicas, administrativas e financeiras, por meio de órgãos colegiados, e na eleição de diretor e vice-diretor da unidade escolar; II – respeito à pluralidade, à diversidade, ao caráter laico da escola pública e aos direitos humanos em todas as instâncias da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal; III – autonomia das unidades escolares, nos termos da legislação, nos aspectos pedagógicos,…

compreendidos como uma geração de indivíduos pertencentes a uma fase da vida anterior a geração adulta e, portanto, segundo Mannheim, pertencentes a um mesmo “locus geracional”. Estes indivíduos apresentam características e ações semelhantes, o que os diferencia de outros grupos sociais. Desta forma, através de uma retrospectiva histórica sobre as definições das idades da vida, tentamos demonstrar, como a idade tornou-se objeto de estudo ao longo dos séculos. Tais estudos contribuíram…

repetições de esquemas conceituais prévios, aceitação e reprodução de dogmas assumidos acriticamente. Já as grandes obras, levam consigo a potência humana, a capacidade de criatividade. São movimentos criadores do que pode vir-a-ser ante a pluralidade do mundo, buscando caminhos possíveis de igualdade e de dignidade. Nesse sentido é que se afirma que somente existe um tipo de movimento de criação de vida – criativo –, que reside na negação do que nos foi dado de modo…

da História. b) Esta afirmação não encontra qualquer contestação dos verdadeiros historiadores, pois ela é uma prova irrefutável de que todas as culturas evoluem para a escrita. c) Os historiadores que defendem a escrita como único critério que diferencia a História da PréHistória reafirmam a tradição positivista da História. d) A escrita não pode ser vista como critério para distinguir a História da Pré-História, pois o aspecto econômico é considerado um critério muito mais importante.…

estão, de alguma forma, inseridas e são reconhecidas, legalizadas ou registradas no Estado. O que não quer dizer que estas instituições dependam do Estado para existir. Algumas são somente reconhecidas e outras devem obrigações ao Estado. Mas, o que diferencia o Estado das outras instituições é o seu caráter universal dentro de uma determinada sociedade, isto é, todos os indivíduos, independentemente de pertencerem ou não a outra instituição, são membros do Estado. Entretanto, pelo seu…