Diante Da Música E Da Discussão Sobre ética Quais Os Seus Desafios Como Cidadão E Profissional

METODOLOGIA...................................................................................................10 3.1 Universos da Pesquisa.......................................................................................10 4. RESULTADOS E DISCUSSÃO............................................................................12 4.1 Recreio da Escola Municipal Jordão I................................................................12 4.2 Questionários aplicados com as…

.......................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO.........................................................................................

não-governamental, sem fins lucrativos, com a finalidade de apoiar e de desenvolver ações para a defesa e a promoção dos direitos humanos, da cidadania e da inclusão social, através de atividades de consultoria, educação e atendimento técnico-profissional. Foi criada para dar continuidade ao trabalho de Mateus Afonso Medeiros, advogado militante na área de Direitos Humanos e Cidadania, membro da Comissão Nacional de Direitos Humanos. Em 30 de janeiro de 2005, um atropelamento…

atividades humanas, por isso seu objetivo maior deve ser propiciar o pleno desenvolvimento de todos os indivíduos levando-os à humanização. Dessa forma, a tarefa da educação é complexa e delicada, porque supõe, em princípio, tornar o individuo um cidadão. Na sociedade em constantes transformações, é necessário pensar que a concepção de educação não pode ser entendida a partir de uma definição simplificada, pois esta complexificação social levou à ampliação do conceito de educação, e por…

com ADEILDON HAMILKO ÉTICA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Administração Pública, Centro de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão Bagozzi. Orientador: CURITIBA 2005 PDF created with FinePrint pdfFactory trial version www.pdffactory.com RESUMO A Administração Pública é reconhecida como uma instituição finalisticamente orientada, que exige dos agentes públicos, submissão à Lei, honestidade profissional, e absoluta…

................................................20 INTRODUÇÃO Este trabalho propõe refletirmos sobre o que é cultura e como a escola tem trabalhado com a diversidade. O grande desafio da escola hoje é contribuir para formação de cidadãos críticos, conscientes e atuantes. Trata-se de uma tarefa complexa que exige da escola um movimento que ultrapasse temas, conteúdos e programas. Nessa realização, percebemos

oportunidade de estagiar em sua sala de aula, sua confiança e orientação foram capazes de me fazer trilhar por um crescimento profissional que julgava impossível em tão pouco tempo. Que Deus possa continuar lhe abençoando... Valeu mesmo! EPÍGRAFE Crescer como Profissional, significa ir localizando- se no tempo e nas circunstâncias em que vivemos, para chegarmos a ser um ser…

1° RELATÓRIO PARCIAL Nesta primeira etapa, nos reunimos, dialogamos e refletimos sobre cada pergunta onde cruzamos nossas respostas para a composição desse relatório. Na questão (A) sobre o que é mundo e realidade tivemos opiniões diversas sobre o assunto. Dentre as opiniões observamos que todos os membros da equipe concordaram que a maior realidade do mundo é predominada pelo bem que existe no coração das pessoas, mais que infelizmente somos afetados pela ambição e ganância das…

universal e necessário num sujeito empírico, que possui uma historicidade que o situa no mundo, e a partir da qual compreende o mundo. É o sujeito que conhece todo o resto, sem ser ele mesmo conhecido. Você já reparou como pessoas diferentes, diante de uma mesma situação, podem enxergar ou destacar aspectos totalmente distintos? Já ocorreu de você compreender um fato, uma ideia, uma afirmação de maneira totalmente distinta de alguém que presenciou o mesmo fato, ideia ou…

homem à sua condição de natureza, de objeto, não o reconhecendo como sujeito do processo e da própria cultura. Para SOUZA, 2007, a coordenação da política escolar é papel principal da gestão e exige do sujeito o controle da técnica sobre a qual trabalha, especialmente sobre a didática pedagógica, elemento central no trabalho escolar que rege tanto a pratica educativa, como todos os planejamentos que circundam a gestão escolar. “(...) é importante que a gestão participativa seja…