Diagnostico Psicopedagogico Intervenção

dificuldade de aprendizagem na leitura e na escrita. As intervenções têm como principal objetivo detectar através do diagnóstico e da avaliação psicopedagógica as dificuldades de leitura e de escrita, demonstrada por crianças, adolescentes e adultos. Nesse contexto, a avaliação, assim como, as técnicas utilizadas se configuram um dos recursos crucial para o bom resultado dos diagnósticos. Este trabalho está basicamente dividido em três partes, a primeira trata das dificuldades de…

ciência preventiva e terapêutica, com duas vertentes: Psicopedagogia Institucional e Psicopedagogia Clinica. 2- A Psicopedagogia institucional A psicopedagogia institucional analisa de um modo preventivo, o processo de aprendizagem e faz uma intervenção adequada para cada problema cognitivo. Trabalha como assessor pedagógico numa instituição de ensino pública ou particular, observando de maneira ampla como funciona a rotina daquele espaço escolar. Abrangendo direção, funcionários,…

familia, escola e educadores para juntos melhorarem o desenvolvimento dos alunos, considerando sua auto-estima e desenvolvimento. Palavras- chave: aprendizagem, matemática, diagnóstico, intervenção. LISTA DE TABELAS E QUADROS cURVA REPRESENTATIVA DE APRENDIZAGEM 15 ESQUEMA DE RECURSOS PARA DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO 28 QUADRO DE AVALIAÇÃO ASSISTIDA E PADRONIZADA 29 sumário introdução 10 capitulo 1 As dificuldades de aprendizagem 12 1.1 Aprendizagem: o…

TRANSPONÍVEIS Eliane Giachetto Saravali (UNESP/Marília-SP) Natália de Oliveira Joaquim (UNESP/Marília-SP) Introdução Falar de dificuldades de aprendizagem é algo corriqueiro e comum tanto em nossas escolas como nas clínicas de acompanhamento psicopedagógico. O número de qualificações e nomenclaturas para justificar/explicar uma criança que não aprende é crescente e termos como distúrbios, desordens, déficits, entre tantos outros, são facilmente utilizados. Embora a própria definição…

interações com o ambiente e com a família, o que influenciará as experiências futuras, como, por exemplo, o conceito de si próprio, insegurança, interações sociais, etc. UM POUCO DA HISTÓRIA DA PSICOPEDAGOGIA Os primeiros Centros Psicopedagógicos foram fundados na Europa, em 1946, por J Boutonier e George Mauco, com direção médica e pedagógica. Estes Centros uniam conhecimentos da área de Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, onde tentavam readaptar crianças com…

Marco. Os dois últimos criaram, na França, o primeiro Centro Médico-Psicopedagógico, articulando conhecimentos de Psicanálise, Pedagogia, Psicologia, Medicina, tentando buscar soluções para as crianças e os adolescentes que apresentavam dificuldades de relacionamentos e/ou de aprendizagem na escola ou na família, segundo os padrões da época, com o objetivo de reeducá-las para o seu ambiente por meio de um acompanhamento psicopedagógico (BOSSA, 2007, p.23). A Psicopedagogia nasce assim,…

acompanhado do aparecimento dos primeiros Centros Psicopegagógicos na Europa e em Paris, criados por Juliet te Favez-Boutonier e George Mauco, Bossa (1994) e Masini et al. (1993). Para Masini et al. (1993), Mauco teria explicado que o termo “psicopedagógico” foi empregado nestes centros em substituição à expressão “médico- pedagógico”, já que os pais aceitavam sem maiores questionamentos encaminhar suas crianças para consultas psicopedagógicas, do que médicas. Neste período, a

elaborado um plano de intervenção Psicopedagógico” O papel do psicopedagogo é intervir nos processos de ensino-aprendizagem visando uma aprendizagem completa por parte do aluno. Para isso, o psicopedagogo deve elaborar um plano de intervenção a partir do diagnóstico feito com o aluno, pois a partir desse diagnostico, o profissional saberá quais áreas trabalhar com o aluno e como, quais as dificuldades do aluno, quais suas potencialidades, enfim, o psicopedagogo fará um diagnóstico…

ASSESSOR PSICOPEDAGOGICO Elaine Cristina Livieiro Tanzawa1; Julia Graziela Nunes Martins2, Sueli Gomes Brenzan³ RESUMO Este artigo busca levantar pontos importantes sobre o psicopedagogo e a sua atuação no campo institucional, foram levadas em consideração um breve relato sobre o que é o psicopedagogo em um âmbito geral, utilizando como apoio teorias de alguns autores conhecidos na área da educação. Utilizando-se dos pontos de identificação da psicopedagogia no processo de…

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA B.T. CARLA REGINA DO PRADO SANTOS - RU: 482075 CINTHIA ROSA DOS SANTOS PEREIRA SIMÕES - RU: 532480 SÃO PAULO 2010 PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA B.T. Reflexão proposta para a ampliação e aprofundamento da aprendizagem e dos conhecimentos abordados neste bloco de disciplinas: “Organização do Trabalho Psicopedagógico Clínico: elementos de intervenção” e “Organização do Trabalho…