Diac Diretoria Acadêmica De Ciências

Qualidade de Ensino versus Percepção Social: um estudo sob a ótica do ensino superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN, campus Natal-Central. Aldo Gameleira do Rego Filho Henrique Eduardo de Oliveira Irapuã Varela de Oliveira João Eudes Rodrigues de Lima Fernando Paiva Suerda da Silva Guedes*** RESUMO O ensino superior na rede pública brasileira tem se consolidado como um ensino de qualidade e expansão, principalmente na Rede Federal de Ensino,…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE. CAMPUS PARNAMIRIM-RN DIRETORIA ACADÊMICA – DIAC/PAR COORDENAÇÃO DE ATIVIDADES ESTUDANTIS – COAES/PAR CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM REDES DE COMPUTADORES ARIOBE MENEZES DOS ANJOS RELATÓRIO DE PRÁTICA PROFISSIONAL Parnamirim/RN 2013. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE. CAMPUS PARNAMIRIM-RN DIRETORIA ACADÊMICA – DIAC/PAR COORDENAÇÃO DE ATIVIDADES…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE AUDITORIA GERAL/IFRN Relatório Consolidado Nº 01/2015 – AUDGE Relatório Anual da Auditoria Interna-RAINT/2014. Janeiro/2015 Rua Dr. Nilo Bezerra Ramalho, 1692, Tirol, CEP 59015-300, Telefone: (84) 4005-0798 e-mail: audin.re@ifrn.edu.br 1 LISTA DE SIGLAS E ABREVIATURAS: AUDGE – AUDITORIA GERAL AUDIN – AUDITORIA INTERNA CGU – CONTOLADORIA GERAL DA UNIÃO CONSUP- CONSELHO

forma de onda. Realimentação negativa. Circuitos lineares e não-lineares usando Amp Op. Circuitos osciladores. Temporizadores. Parâmetros elétricos em circuitos com Amp Op. 2.2.6 Termistores. Osciladores. Efeitos da freqüência. 2.1.2.5 Tiristores: SCR, DIAC e TRIAC: estrutura, teoria das camadas, princípio de funcionamento e Aplicação. Transistor de Unijunção. Parâmetros elétricos em circuitos com tiristores. 2.1.3 ELETRÔNICA DIGITAL 2.1.3.1 Sistemas de numeração e códigos. Portas…

INSTITUTO FEDERAL DECIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE CÂMPUS NATAL-CENTRAL DIRETORIA ACADÊMICA DE CIÊNCIAS CURSO TÉCNICO EM NÍVEL MÉDIO EM CONTROLE AMBIENTAL “DÉCADAS DE 50 E 60: A EFERVESCÊNCIA DO MUNDO MODERNO E OS CAMINHOS DA LITERATURA” ANDRÉ FELICIANO DE LIRA BRUNA KAROLINA OLIVEIRA SILVA CLEYSE KELLY BARBOSA NUNES INGRID DE LIMA BARBOSA VANESSA ALLANA BARBOSA NATAL-RN ABRIL DE 2013 2 ANDRÉ FELICIANO DE LIRA BRUNA KAROLINA OLIVEIRA SILVA CLEYSE…

DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO Nº 193, SEÇÃO 3, PAG 21, DE 07 DE OUTUBRO DE 2014 MARINHA DO BRASIL DIRETORIA DE ENSINO DA MARINHA Altera dispositivos nas Instruções Específicas para o Concurso Público de Admissão ao Curso de Formação para Ingresso no Corpo Auxiliar de Praças da Marinha (CP-CAP) em 2014. A Diretoria de Ensino da Marinha (DEnsM), na qualidade de Órgão Supervisor, resolve retificar o Edital do Concurso Público de Admissão ao Curso de Formação para Ingresso no Corpo Auxiliar de…

SERVICO PUBLICO FEDERAL MINISTERIO DA EDUCACAO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA SERTÃO PERNAMBUCANO EDITAL Nº 45 DE 19 DE MAIO DE 2014. O REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO, através da MSCONCURSOS, empresa organizadora do concurso e no uso da competência que lhe foi delegada pela Portaria Ministerial nº 1.004 de 08/10/2013, publicada no Diário Oficial da…

instituição e na compreensão da educação como uma prática social. Em consonância com a função social do IFRN, esse curso se compromete a promover formação humana integral por meio de uma proposta de educação profissional e tecnológica que articule ciência, trabalho, tecnologia e cultura, visando à formação do profissional-cidadão crítico-reflexivo, competente técnica e eticamente e comprometido com as transformações da realidade na perspectiva da igualdade e da justiça social. A…

do IFRN, esse curso se compromete a promover formação humana integral por meio de uma proposta de educação profissional e tecnológica que articule ciência, trabalho, tecnologia e cultura, visando à formação do profissional-­‐cidadão crítico-­‐reflexivo, competente técnica e eticamente e comprometido com as

Aéreos Regionais (COMAR) com apoio dos Serviços Regionais de Ensino (SERENS), das Organizações Militares de Apoio (OMAP), do Instituto de Psicologia da Aeronáutica (IPA), da Comissão de Desportos da Aeronáutica (CDA), da Diretoria de Saúde da Aeronáutica (DIRSA), da Diretoria de Administração do Pessoal (DIRAP), Comissão de Promoção de Oficiais (CPO), do Centro de Instrução e 8 IE/EA EAOEAR 2015 Portaria DEPENS nº 88-T/DE-2 de 14 de março de 2014 Adaptação da Aeronáutica…