Dia Internacional Da Pessoa Deficiente

de Americana. Para isso desenvolveu-se uma pesquisa da base teórica conceitual abrangendo todo o assunto, sendo o foco do projeto a instituição de ensino foi aplicada questionários aos funcionários a respeito. Os resultados mostraram que poucas pessoas sabem o que é a Agenda 21, mas muitas acreditam que a escola desempenha um bom papel nas questões ambientais, mas apesar disso a escola se encaixa parcialmente nas ações prioritárias contidas na Agenda 21. Palavras-Chave: Agenda…

indispensável que elas estejam disponíveis ao maior número de pessoas possível contribuindo assim para o combate a exclusão digital e conseqüentemente a social. Nesse contexto a internet se destaca por ser o principal canal de obtenção de informação e por sua capacidade de eliminação de barreiras físicas, geográficas e espaciais, o que possibilita a circulação universal da informação. A utilização da internet, trouxe para os deficientes em geral uma nova forma de se integrarem e…

Assistiva a deficientes visuais na aprendizagem da música em teclado eletrônico 2. JUSTIFICATIVA Não faz muito tempo, no Brasil e em muitos outros países, pessoas consideradas diferentes eram excluídas. Qualquer tipo de deficiência - física ou mental - era motivo para para descriminação sem nenhum receio. Após a Convenção da ONU sobre os direitos da pessoa com deficiência (Sede das Nações Unidas, Nova Iorque, 2006), a sociedade foi chamada a pensar a inclusão no meio social de toda e…

INTRODUÇÃO Tema Terceirização: Pessoas com deficiência e o mercado de trabalho numa perspectiva inclusiva Delimitação do tema Métodos como a Avape (Associação para Valorização e Promoção de Excepcionais) localizado à Av. Higienópolis, 415 - Vila Gilda - Santo André – SP, denominado como Centro de Desenvolvimento e Capacitação Avape - CDCA, terceiriza seus serviços. Formulação do Problema Quais são os principais desafios para a inclusão de pessoas com deficiência no mercado…

Jogos Paraolímpicos As pessoas com deficiências tradicionalmente discriminadas pela sociedade, e desmotivados pela sua própria condição existencial, têm nas paraolimpíadas uma oportunidade para elevar sua auto-estima, direta ou indiretamente, além de provar para todo o seu valor como atleta e cidadão. Desde a XVI Olimpíada, realizada em Roma, em 1960, imediatamente após as Olimpíadas, e nas mesmas instalações são realizados as Paraolimpíadas ou os Jogos Paraolímpicos. Em Roma, a I…

DE RIBEIRÃO PRETO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO JÉSSICA MONTEIRO 795.902 VINÍCIUS PAIVA COSMO 799.613 O DEFICIENTE MENTAL E SUAS DIFICULDADES NO MERCADO DE TRABALHO: Um estudo de caso de Ribeirão Preto- SP RIBEIRÃO PRETO 2012 JÉSSICA MONTEIRO 795.902 VINÍCIUS PAIVA COSMO 799.613 O DEFICIENTE MENTAL E SUAS DIFICULDADES NO MERCADO DE TRABALHO: Um estudo de caso em Ribeirão Preto - SP Projeto…

Bessa Professora Neide Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0512) – Prática II – Educação Inclusiva 05/12/2012 RESUMO Inclusão social e de um modo geral usado como uma referencia a pessoa com algum tipo de deficiência. São pessoas que lutam pela igualdade, pelos seus direitos de ir e vir, seja no trabalho na escola na sociedade de um modo geral, todos lutam para ser estabelecidos padrões de acessibilidade em todos os espaços e precisamos…

ENSINO SUPERIOR INGÁ LTDA WAGNER NUNES DA COSTA A inserção das pessoas com deficiência intelectual no mercado de trabalho WAGNER NUNES DA COSTA A inserção das pessoas com deficiência intelectual no mercado de trabalho UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR INGÁ LTDA 2011 WAGNER NUNES DA COSTA A inserção das pessoas com deficiência intelectual no mercado de trabalho Trabalho apresentado ao curso de

DE OLIVEIRA NERI A INCLUSÃO E EDUCAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS NO BRASIL PALHOÇA/SC Junho de 2012 CLAUDIA KOERICH ROSELI DE OLIVEIRA NERI A INCLUSÃO E EDUCAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS NO BRASIL Trabalho apresentado ao Professor Jaime B. Dumonte, à Disciplina de Psicologia da Educação, da 1ºFase do Curso de Pedagogia da Faculdade Municipal de Palhoça. PALHOÇA/SC 27 de Junho de 2012 RESUMO A questão da inclusão para deficientes auditivos e alunos surdos passou…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA Acessibilidade da criança deficiente na escola Flavia Regina Machado Boeira Prof. Carmelita Gutz Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Uniasselvi Licenciatura e artes (ART0089) – Educação Inclusiva 18/06/2012 RESUMO Neste trabalho teremos como objetivo principal procurar formas de melhorar o acesso ao ambiente escolar para as crianças deficientes, para que possam usufruir de uma educação tranquila e de qualidade.…