Dia Do Folclore

Trabalhando com unidade de milhar. Atividades: Valor do quadrado, números ordinais sequência numérica; Trabalhando calendário: Dias da semana, feriados e dias letivos. _________________________________________________________________________________________ Historia 3º Bimestre Continuação do texto folclore com explicação; Atividade relacionada ao texto: Folclore Lendas e Mitos Atividades: Caça palavras com correção; Atividades relacionadas ao texto: Meio de transportes; Texto:…

PROJETO REVIVENDO O FOLCLORE BRASILEIRO “Se a vida é um jogo e o jogo pode se transformar em brincadeira, porque não viver brincando e aprender com a brincadeira?” João Luiz JUSTIFICATICA Sabe-se que a educação é algo que nos pode ser transmitida de inúmeras formas, e o saber popular é um dos pontos de partida para o fazer pedagógico, onde podemos extrair muitos conteúdos de valor educacional, buscando assim ampliar o conhecimento, compressão e análise sobre o Folclore…

Escola Municipal De Ensino Fundamental Médio Castro Alves. Lendas do folclore brasileiro o Klécia Lemmertz, Camila Campos 3ºAno o Professora: Sandra FOLCLORE BRASILEIRO • Folclore : conjunto das tradições, conhecimentos ou crenças populares expressas em provérbios, contos ou canções. • As lendas brasileiras provêm, principalmente, de três origens: portuguesa, indígena e africana. • Em1965 foi declarado 22 de Agosto como Dia Nacional do Folclore. • Os índios acreditam tanto no…

metodologias, músicas e vestimentas da educação infantil entre as décadas de 1970 a 2012, entre elas, as transformações ocorridas ao longo do tempo, os importantes teóricos e suas teorias de desenvolvimento e as formas de avaliação utilizadas até os dias de hoje. 2 Direitos humanos e pluralidade cultural Direitos Humanos são aqueles direitos considerados naturais e fundamentais para a existência da pessoa humana essenciais para a convivência harmoniosa e para a evolução humana. A…

exemplos: festa do divino,bumba-meu-boi , carnaval , cavalhada e folia de reis.. O folclóre as manifestações folclóricas são, na verdade, a forma de pensar, de agir e de sentir de um determinado povo. Essas formas de manifestação cultural são geralmente transmitidas oralmente e através do ato de representar. Com toda sua simplicidade, o folclore apresenta características de todas as regiões de uma Nação. O folclore, como cultura popular, torna-se de fundamental importância, pois somos…

brinquedos que formam o folclore brasileiro. JUSTIFICATIVA: A Sala de Leitura criou o Projeto “Tirando do Baú”, como o fim de ensinar a brincar de construir no aluno o espírito participativo, solidário e questionador das diferenças entre o brincar de hoje e o de ontem. Fazer o resgate de um passado tão rico e esquecido por esta sociedade que só valoriza o imediatismo , esquecendo-se dos sonhos da importância de ser criança, de ter um referencial histórico como é o nosso Folclore.…

FOLCLORE – A palavra vem do Inglês, “folk” = povo + “lore” = sabedoria. FOLCLORE Significa sabedoria popular. È o conjunto de conhecimentos, costumes, lendas, contos, canções, danças, festas, trajes, artesanato, tudo expresso em arte popular. O DIA DO FOLCLORE É 22 DE AGOSTO SACI: É um menino negro de uma perna só, usa um capuz vermelho e, segundo alguns, usa cachimbo. Não é maldoso e só gosta de fazer certas travessuras, como por exemplo, dar nó nos rabos dos cavalos. CAIPORA:…

Entretanto, a sua formação inicial foi perdida com a aculturação dos povos indígenas. Esses grupos musicais descendem dos cantos e rituais dos índios. O historiador e mestre Guilherme Santos Neves, que muito contribuiu para o conhecimento do nosso folclore, conta-nos que os primeiros registros impressos sobre elas, conhecidas como Bandas de Índios, são do Padre Antunes de Siqueira (1832-1897), poeta, teatrólogo, educador e filólogo, natural de Vitória, exerceu as funções de sacerdote em…

historia da nossa cidade Campo Grande. Aplicar em trabalhos artísticos os elementos da linguagem visual. Valorizar as manifestações culturais. EIXO TEMATICO/CONTEÚDO: A arte visual como objeto de apreciação e produção. NOÇÕES E CONCEITOS: Folclore – Cantiga de roda\Aniversário de Campo Grande METODOLOGIA : Contarei a Historia de Campo Grande, farão releitura de pontos turísticos da nossa Capital para um cartaz coletivo. Irei trabalhar a cantiga A barata, onde farão a…

história do folclore. 2- Utilizar diferentes materiais para confecção da peteca. Adaptação curricular para (X) def. visual ( ) def. auditiva ( ) TGD ( )def. física:_______________________( habilidades/superdotação ( )def. intelectual:___________________________ )altas Flexibilização do(s) objetivo(s): 1. Trabalhar o mesmo conteúdo com todos os alunos da sala, no 1º ano das séries iniciais na disciplina de história. 2. Será uma aula de um período onde trabalhará com as crianças o que é…