Dia Da Consciência Negra E Preconceito

EDUCAÇÃO E PRECONCEITO RACIAL NO BRASIL: DISCRIMINAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Antonia Eunice de Jesus do Nascimento (UFAL) eunicepedagogia@gmail.com RESUMO O artigo apresenta resultados preliminares de uma pesquisa que tem como objetivo geral analisar até que ponto a utilização de “expressões de cunho racistas” comprometem a auto-estima e, conseqüentemente influenciam no processo de construção do conhecimento dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental de uma escola da rede…

Trabalho de História “Pela liberdade entrego a minha vida”. Integrantes: Amanda, Bruno Sabino, Marcela Aparecida, Mylene Batista, Samuel Silva e Suila Camargos. Tema: Zumbi dos Palmares - Consciência Negra Professor(a): Maria Rita Barbosa Bibliografia:Zumbi dos Palmares foi um dos grandes líderes da história, um herói que lutou para a o fim da escravidão. Nascido em Palmares atualmente denominado Alagoas, no ano de 1655, o descendente dos guerreiros imbangalas, de Angola

procuramos analisar as questões que levam a pensar no conjunto de opiniões pré-concebidas que valorizam as diferenças biológicas entre os seres humanos, atribuindo superioridade a alguns de acordo com a matriz racial. Palavras-chave: Racismo, Preconceito e População. ABSTRACT Work on racism in Brazil, its precedents and the segregationist culture that still pervades the Brazilian population Racism is the trend of thought or way of thinking, in which it attaches great…

PROJETO “BRASIL, DE TODAS AS CORES”. 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO: Tema: BRASIL DE TODAS AS CORES Tempo de execução: Duas semanas 10 a 22 de novembro de 2014. Culminância: Dia 22 de novembro Característica: Projeto interdisciplinar, envolvendo: Língua Portuguesa; Matemática; Artes; História; Geografia; Ciências; Religião; Educação Física, Música. 1.1. PUBLICO ALVO: Este projeto se destina aos alunos do 1º ANO ao 5º ANO do ensino fundamental da escola José Potyguara. 2. Problemática:

também denominado Magistério, com aproximadamente 850 alunos distribuídos nas modalidades de ensino. O horário de funcionamento matutino é das 07:45h às 11:45h, vespertino das 13:30h às 17:30h e noturno 19:00h às 22:30h. O estagio ocorreu entre os dias 9 de setembro a de outubro no período noturno entre as 19h às 22h, sendo observada uma turma do curso Normal de Nível Médio, . 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA . No Projeto Político Pedagógico foi identificado que a Escola…

sociedade brasileira ser marcada por diversas culturas, a cultura “branca” sempre é vista como a melhor pela sociedade, pois ainda há o preconceito de que o negro é inferior ao branco e sempre é lembrado como escravo. O ensino de história e cultura afro-brasileira e africana no Brasil é apresentado nas aulas de História com o tema da escravidão, o dia da consciência negra não é trabalhado como forma de valorização cultural, ao longo do ano não se fala mais no assunto. Outro aspecto que…

sociedade, mas para que isso ocorra os programas existentes devem ser ajustados, eficazes e decisivos para a integração total do negro sem a intervenção da etiqueta racial, que acaba separando o negro pobre e o negro rico, assim gerando o eterno preconceito. Recentemente, a atriz Thalma de Freitas foi parada numa blitz junto com uma mulher loura e só ela foi detida e levada para a delegacia. O brasileiro diz que não é racista. Mas as atitudes dizem o contrário… O brasileiro…

Consciência Negra Alunos: Elizama Felix, Gabriela Castro, Izabela Lira, Jalyson Rahony, João Augusto O Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro, foi instituído oficialmente pela lei nº 12.519, de 10 de novembro de 2011. A data faz referência à morte de Zumbi, o então líder do Quilombo dos Palmares – situado entre os estados de Alagoas e Pernambuco, na região Nordeste do Brasil. Zumbi foi morto em 1695, na referida data, por bandeirantes…

Uma das necessidades do Estado, que tenta ser suprida pelas escolas, é a construção de uma consciência nacional (ABUD, 1998) e essa atividade é desempenhada, principalmente, pela disciplina História, hoje obrigatória segundo a LDB/1996. O ensino do nosso passado nos proporciona um sentimento de pertencimento à continuidade histórica de um povo, gerando, consequentemente, a formação de cidadãos com consciência nacional e um espírito brasileiro, perpetuando a consolidação de um Estado…

ideais escolanovistas.s Diretrizes Curriculares aprovadas em 2004, as quais tornaram obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nas escolas d e todo o país, bem como a inclusão no calendário escolar do dia 20 de novembro como Dia N acional da Consciência Negra. Recentemente, em março de 2008, foi aprovada uma no va alteração ao Art. 10 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394/ 96, enumerado 11.645/08, o qual acrescentou na redação do artigo a…