Dh Aula 1

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade NOME LEONARDO MARCIANO DE SÁ RA 1299734740 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Introdução Texto 1: “Titularidade e objeto do direito à saúde e geração de direitos humanos em que se classifica” (utilize no mínimo 15 e no…

Página 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..........................................................................................4 2. OBEJETIVO..............................................................................................4 3. DESENVOLVIMENTO..............................................................................5 3.1. DESCRIÇÃO DO POSTO DE TRABALHO.........................................5 3.2. DESCRIÇÃO DA TAREFA...................................................

Faculdades Integradas Aparício Carvalho – FIMCA COORDENAÇÃO DE FISIOTERAPIA Prof. CARINA GODOY PICELLI PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: CITOLOGIA-HISTOLOGIA a.NOMENCLATURA: CÓDIGO CH TEÓRICOS PRÁTICOS PRÉ-REQUISITO 80h 60h 20h b. SEMESTRE LETIVO: 2º SEMESTRE 2012 c. HORÁRIOS: TURMA DIA DA SEMANA TIPO DE AULA HORÁRIO 01 SEXTA TEÓRICA 18:40h – 20:20h PRÁTICA 20:40h – 22:20h d. PROFESSOR RESPONSÁVEL TITULAÇÃO Carina Godoy Picelli Mestre

Sendo assim se torna prioritário que este sistema seja planejado e projetados para que funcionem com eficiência ao longo de um determinado n° de anos após a sua implantação. Projeto Integrado Recursos Hídricos RE 01 001 14 1. POPULAÇÃO DE PROJETO A determinação da população futura é essencial, pois não se deve projeta um sistema de abastecimento de água para beneficiar apenas a população atual de uma cidade com tendência de crescimento contínuo. Para cálculo de…

REFLETORES Lucas Basso1, Matheus Alex Ribeiro de Carvalho1, Ramon Dall’Agnol1 Daniel Carvalho Granemann2 1 Curso Técnico Integrado de Agrimensura, Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR, Campus Pato Branco, CEP 85503-390, Pato Branco, PR, Brasil 2 Professor Orientador, Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR, Campus Pato Branco, CEP 85503-390, Pato Branco, PR, Brasil 1 lucasbors@hotmail.com; 1mate.alex@hotmail.com; 1ramonees_@hotmail.com; 2 granemann@utfpr.edu.pr…

e escrever. • Hoje, no Brasil, de 97% dos estudantes com idade entre 7 e 14 anos se encontram na escola, no entanto, o restante desse percentual, 3%, respondem por aproximadamente 1,5 milhão de pessoas com idade escolar que estão fora da sala de aula. É com esses e outros índices que a educação no Brasil vai de mal a pior. Para melhorar esses índices, o Brasil teria que fazer quase uma reforma no Ministério da Educação, visando melhorias no ensino como investir mais nas escolas…

1. INTRODUÇÃO Este relatório expõe e discute os dados coletados a partir de uma área pré-determinada nas dependências da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Campus Pato Branco, englobando a Coordenação de Edificações (COEDI) durante as atividades práticas da disciplina de Topografia do segundo semestre de 2009, do curso de Engenharia de Produção Civil. Tais estudos foram realizados com base no aprendizado adquirido através de livros e pesquisas online, mas principalmente na…

Giuliana Redin Aula 1 – 06/03/2014 Apresentação do Plano de Ensino Provas: Mesma metodologia do 1º sem em Ciência Política (Provas sem data fechada e em trios, que dará parecer sobre o caso jurídico proposto, com exercício de reflexão com resposta/solução ao caso concreto). Resumindo: prova fudida que tem que escrever pra caralho hahahah. Fim da aula: 22:30. Obedecerá à regra das presenças, com mínimo de 75%, sendo que a cadeira é de 60h, ou seja, poderá faltar 3,75 aulas (tolera 4). PEGAR

servir de apoio às aulas de Química para o ensino médio. METODOLOGIA Para a realização do trabalho serão apresentadas seis formas diferentes de ensinar aos alunos do primeiro ano do ensino médio, utilizando um mesmo tema. A primeira apresentação tem por objetivo aplicar uma aula expositiva utilizando a prática (experimento), onde o aluno do 6º ano do curso de química Alan Ferreira Xavier utilizará vidrarias e produtos. A segunda apresentação tem por objetivo aplicar uma aula expositiva através

Notas de Aula de Engenharia de Recursos Hídricos Parte 1 Engenharia Hidrológica 14 1. - FUNDAMENTOS E APLICAÇÕES DA HIDROLOGIA 1.1 - HIDROLOGIA X ENGENHARIA HIDROLOGICA Hidrologia é a ciência que trata da água na Terra, sua ocorrência, circulação e distribuição, suas propriedades físico-químicas e suas reações com o meio ambiente e a vida sobre a Terra. Engenharia Hidrológica refere-se à parte da Hidrologia que trata das questões relativas ao planejamento, projeto e operação de obras…