Dh Aula 1

planimetrico com a utilização da estação total. Objetivo Especifico Objetivo de coletar dados para representações, denominam-se de levantamentos de planimetria, e as diferentes formas de apresentação desses dados são finalizadas na sala de aula pela execução dos cálculos necessários para a transferência para o papel da correspondente interpretação da área, mostrados de forma gráfica através da planta topográfica.…

0021/GEPES/DIAF/SSP, de 13.01.2014, motivo pelo qual não necessitam de nova inscrição. 1. INSCRIÇÃO 1.1. As inscrições para o processo seletivo serão realizadas, exclusivamente, on-line, e estarão abertas no período de 15 a 30 de julho de 2014. 1.2. Das condições de inscrição: 1.2.1. São condições para o exercício da docência na ACADEPOL: a) ser Policial Civil, ativo ou inativo, e/ou integrante do Sistema de 1 Estado de Santa Catarina Secretaria de Estado da Segurança…

Sanches Cunha INTENSIVO I Teoria Geral do Direito Penal Teoria Geral do Delito 14/15/16/17/29-31/Conflito de normas INTENSIVO II Teoria geral d Pena Tipos incriminadores INTENSIVO III Temas novos Nova teoria Aula 1 - 29/07/2009 TEORIA GERAL DO DIREITO PENAL 1) CONCEITO DE DIREITO PENAL E SUAS FINALIDADES a) Aspecto formal Sob o enfoque formal, direito penal é um conjunto de normas que qualifica certos comportamentos humanos como infrações penais, define os…

Paulista UNIP _____________________/___/___ Prof: Universidade Paulista – UNIP RESUMO Este trabalho é a implantação de um sistema de criptografia usando o sistema de chave pública ou assimétrica aplicando os conhecimentos adquiridos em sala de aula. O método escolhido foi a criptografia em RSA, um dos tipos de criptografia mais usados hoje em dia que utiliza conceitos matemáticos para garantir a sua segurança. O trabalho visa mostrar os conhecimentos e procedimentos…

fazer um reconhecimento do local onde se vai proceder ao levantamento topográfico, escolhendo os melhores sítios para marcarmos as nossas estações, de seguida elabora-se um croqui detalhado sobre todos os pormenores a levantar para uma escala de 1/50. O levantamento topográfico será efectuado pelo método de irradiação, a partir de uma poligonal fechada e compensada manualmente, assim como no Autocad para obtermos o mínimo de erros possíveis no levantamento, e obter-mos um desenho…

recurso na sala de aula, mas tambm como um veculo ideolgico, pois transmitem representaes discriminatrias, em algumas obras, relacionadas a histria da frica e Indgena. Se faz necessria a anlise dos livros didticos posteriores a aprovao das leis em questo, para se perceber o que foi mudado e as continuidades presentes nas obras a serem estudadas. Diagnstico Para elaborao desse trabalho inicialmente foram diagnosticados alguns problemas no recurso mais usado pelo professor na sala de…

Introdução ao Assembler NASM - Netwide Assembler (versão preliminar) 1 Introdução Este texto constitui uma pequena introdução ao assembler NASM(Netwide Assembler). Embora contenha algumas notas relacionadas com a arquitectura de computadores e programação em baixo-nível, não é um manual de programação. Pretende ser apenas um auxiliar para apoiar os primeiros passos na programação em assembly usando este assembler. O primeiro conceito que importa esclarecer é precisamente a…

mainly the performance in motor tests, which shows the necessity to carry out studies that also analyze the effect of these practices on the quality of life as a perception of the elderly’s well-being. KEYWORDS motor activity, aging, quality of life 1 Professora Especialista em Atividade Física, Desempenho Motor e Saúde pela Universidade Federal de Santa Maria. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana da Universidade Federal de Santa Maria. Bolsista…

EXERCÍCIOS DE FRAÇÕES NOME:____________________________________________DATA:__\__\__ 1) Faça a divisão de cada fração. Se necessário pode utilizar a calculadora. Dê o resultado exato ou entre que números da reta a fração estaria. a) = ________________ o resultado está entre os números ________ e ________. b) = ________________ o resultado está entre os números ________ e ________. c) = ________________ o resultado está entre os números ________ e ________. d) =…

– Notas de Aula – Prof. DSc. Erinaldo Hilário Cavalcante (Colaboração: Profª. DSc. Michéle Dal Toé Casagrande) Home Page: http://www.ufs.br E-mail: erinaldo@ufs.br Aracaju – SE, Janeiro de 2006. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL MECÂNICA DOS SOLOS II – Notas de Aula Sumário 1. TENSÕES NOS SOLOS ......................................................................................................................1…