Gestão da Performance

ser abordado de maneira isolada. É necessário um programa integrado para suportar o aprimoramento de todos os ativos intangíveis da organização. Como o modelo de gestão de performance BSC pode contribuir para este objetivo? (10 pontos) Novas formas de gerenciamento são buscadas pelas empresas para enfrentar o atual ambiente globalizado de alta competitividade e acirrada concorrência, o BSC - Balanced Scorecard é uma ferramenta de gestão que tem início na visão da empresa, a partir das quais são definidos os fatores críticos de sucesso, os indicadores de desempenho e permite a definição de metas e a medição dos resultados atingidos em áreas críticas da execução das estratégias. Assim, o Balanced Scorecard é um sistema de gestão de desempenho, derivado da visão e estratégia, refletindo os aspectos mais importantes do negócio. O BSC surgiu da iniciativa de Kaplan e Norton, que criaram um novo modelo de medição de desempenho, já que, na opinião dos autores, os modelos de avaliação de desempenho, até então existentes, baseavam-se muito em indicadores contábeis e financeiros. O que podemos observar hoje é que o processo de gestão em relatórios financeiros se mostra inadequado, pois está interligado à um modelo contábil desenvolvido há séculos para um ambiente de transações isoladas entre entidades independentes. Reis (2001) diz que uma das formas de adequar este modelo da contabilidade financeira é ampliá-lo de modo que incorpore a avaliação dos ativos intangíveis e…

RA: 447419 FÁBIO DE JESUS COSTA RA:447904 PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS (PROINTER IV) Prof.ª. Mª. Rosemeire Farias Prof.ª. Mônica Satolani Prof.ª. Luzinete Souza de Oliveira FEIRA DE SANTANA/BA 2014 ELIETE ALVES DE OLIVEIRA RA: 447904 ERENILDES SILVA DAS VIRGENS BASTOS RA: 447419 FÁBIO DE JESUS COSTA RA:447904 Levantamento Bibliográfico e Adequação das ATP’S a Proposta do PROINTER IV Projeto…

⦁ Introdução Educação corporativa pode ser definida como uma prática coordenada de gestão de pessoas e de gestão do conhecimento tendo como orientação a estratégia de longo prazo de uma organização. Educação corporativa é mais do que treinamento empresarial ou qualificação de mão-de-obra. Trata-se de articular coerentemente as competências individuais e organizacionais no contexto mais amplo da empresa. Nesse sentido, práticas de educação corporativa estão intrinsecamente…

PROJETO INTERDISCIPLINAR IV APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTERDISCIPLINAR IV APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Trabalho apresentado ao curso de Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera, pólo de Sobradinho-DF, como Projeto Interdisciplinar IV. PROFESSOR-TUTOR EAD: SOBRADINHO - DF 2014 Sumário Introdução 03 Na Conclusão Referências Bibliográficas …

Valinhos: Anhanguera Educacional, 2013 p. 1-21. Disponível em: www.anhanguera. com. Acesso em: 27 set. 2013. © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Tema 04 seções Gestão da Ética ões eç S Tema 04 Gestão da Ética Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a) aluno(a). Este Caderno de Atividades foi elaborado…

ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA INTRODUÇÃO Concebido como ferramenta derivada da estratégia militar, desenvolvida na Segunda Guerra Mundial, o planejamento estratégico no contexto empresarial pressupõe um intenso conhecimento do organismo da empresa e das influencias por ele recebidas das mudanças do ambiente nos aspectos políticos, econômicos, sociais e tecnológicos, visando mantê-la sempre em condições de competição com a concorrência. É fundamental para a…

Atividade Práticas Supervisionadas Disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado aos cursos Superiores de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos(Prointer IV) Elaboração do Relatório: Parcial Atividade Avaliativa: Atividade Prática Supervisionada apresentada ao Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina do Projeto Interdisciplinar para a obtenção e atribuição de nota. Santa Cruz/RJ…

Sumário Sumário 2 Introdução 2 Introdução “A Gestão do Conhecimento deve ser compreendida como o conjunto de atividades voltadas para a promoção do conhecimento organizacional, possibilitando que as organizações e seus colaboradores possam sempre se utilizar das melhores informações e dos melhores conhecimentos disponíveis, com vistas ao alcance dos objetivos organizacionais e maximização da competitividade.” (ALVARENGA NETO, 2005:18) A presente proposição busca avaliar a…

Tema 1 Ética Empresarial e Cultura Corporativa Questão 01 Você concorda com a afirmação de que a palavra de ordem hoje é “cooperação” e que a competição predatória está ultrapassada nos novos tempos, em razão de que a sociedade está exigindo padrões éticos na conduta de dirigentes empresariais, que devem considerar o bem comum e a preservação da vida mais importantes do que o lucro das empresas, com referência ao desenvolvimento sustentável? R: SIM Questão 02 Para se desenvolver…

Trabalho apresentado pela disciplina Transportes, Distribuição e Seguros. Adaptada da reportagem extraída da Revista Tecnologística Nº 185 abril/ 2011 (pp. 76 -80), de Sílvia Marino. Philips amplia programa de reciclagem de produtos Iniciado com o projeto-piloto em Manaus em 2009, envolvendo apenas eletroeletrônicos, o programa Ciclo Sustentável Philips entra em nova fase, envolvendo a reciclagem de pilhas e baterias próprias e de terceiros. Ainda este ano, a…