Desigualdade Social é Ideologia

Durkheim e Althusser concordam que na escola as criancas aprendem preceitos morais, só que para Durkheim sao requeridos delas pela sociedade política em conjunto, como um todo; já para Althusser expressam a ideologia da classe dominante no seu estado puro(ou seja,uma parte da sociedade apenas, porém a com mais força e poder). Durkheim: a criança aprende na escola normas e preceitos (morais, eticos, religiosos ou comportamentais) requeridos pela sociedade política em conjunto, pela sociedade como

“Herança de valores”, são modelos estabelecidos pela classe social a qual o indivíduo pertence .Arnaldo Niskier descarta a existência de uma cultura para dar ênfase a cultura de diferentes grupos sociais . Mencionado a classe dominante e denominada “Cultura do rico e a do pobre” . Sobre o enfoque que a educação é o princípio fundamental para inclusão do indivíduo ao meio social, e os que não tem acesso ao ensino ficam “dependentes da origem social” à que pertence . Situação indesejável…

cultural, e é socialmente estabelecida e contextualizada nas relações sociais quando se quer mostrar superioridade e faz parte da ideologia dominante de mostrar que “manda quem pode obedece quem tem juízo”. Como tantas outras formas de ideologias que nos são impingidas diariamente pela mídia, esta também é reproduzida em horário nobre. A sociedade já naturalizou essa forma de pensar, os indivíduos não questionam as estruturas sociais e aceitam passivamente formas e imposições arrogantes,…

escola (www.curtanaescola.org.br) 3) You Tube (www.youtube.com) - Filmes disponíveis em partes (muitas vezes, somadas, resultam no filme na íntegra); - Curtas do site Porta Curtas e Curta na Escola; - Pesquisa por palavras-chaves: movimentos sociais, alienação, relações de poder, diversidade cultural, etc; - Trechos de filmes, curtas, trabalhos acadêmicos, trabalhos escolares, apresentações, montagens, clipes e propagandas comerciais. 4) Tela Crítica – Dr Giovanni Alves, Unesp…

A ideologia é um conjunto de mentiras que parecem verdades, são ideias sem ligação com a realidade, é como se tudo fosse natural. Ela tem como função produzir relações de dominação, principalmente simbólica (quando nós produzimos significados para as coisas e colocamos isso em prática). São as classes dominantes que produzem as ideologias. Este trabalho, tem como objetivo a realização da junção do filme “Quanto vale ou é por quilo” com o livro da autora Marilene Chauí, “O que é…

CRÍTICA DA IDEOLOGIA A ideologia de Marx e Engels Marx e Engels elaboraram o texto “A Ideologia Alemã” fazendo uma dura crítica a Hegel, filósofo racionalista. Mas no mesmo contexto é incluída a definição de Ideologia que foi incentivador da criação da Filosofia Contemporânea, com definição de teoria e método crítico que viriam a ser usadas em tudo que se refere às Ciências Humanas e Sociais. Para Marx, a produção das ideias não pode ser analisada separadamente das condições sociais e…

poder político, defendendo a sociedade contra a tirania, pois a lei garante os governos escolhidos pela vontade da maioria; em terceiro, que há uma identificação entre a ordem e a potência dos poderes executivo e judiciário para conter os conflitos sociais, estabelecendo limites (tanto jurídicos como policiais e repressivos) para impedir sua explicitação e desenvolvimento completos; e, em quarto lugar, que, embora a democracia apareça justificada como “valor” ou como “bem”, é…

ideológico, essa ideologia da educação atende a ideologia da classe dominante, essa ideologia é passada para nós através da educação (principalmente colégios religiosos), que desenvolvem as desigualdades, mas essas desigualdades não acontecem apenas nesses tipos de colégios, elas acontecem na maioria das escolas, até mesmo em escolas públicas, embora que em alguns desses casos com menos intensidade. Essas desigualdades ocorrem freqüentemente, principalmente na educação brasileira. As…

não corresponde a real modernização sofrida pelos países europeus, o Ocidente viveu e pensou a modernidade como uma revolução, fazendo tábua rasa das crenças e formas de organizações sociais e políticas sem base científica. Acreditava-se que fazendo tábua rasa do passado, os seres humanos se libertariam das desigualdades transmitidas, dos medos irracionais e da ignorância. Jean Jaques Rousseau pertence à filosofia iluminista de que o indivíduo só está submetido às leis naturais. Um…

internacional, assim como na sociologia brasileira, o modelo das ciências sociais do século XX avalia o subdesenvolvimento social brasileiro através do conjunto das noções complementares de personalismo, familismo e patrimonialismo, baseando-se na ideia de uma sociedade pré-moderna, sendo os descréditos sociais de países periféricos como o Brasil, resultado dessa expansão pré-moderna de modelos familísticos para todos os domínios sociais. Enquanto, na sociedade e na antropologia…