Desigualdade Social Em Sociologia Contemporanea

A sociologia da educação é uma disciplina que estuda os processos sociais do ensino e da aprendizagem. Tanto os processos institucionais e organizacionais nos quais a sociedade se baseia para prover educação a seus integrantes, como as relações sociais que marcam o desenvolvimento dos indivíduos neste processo são analisados por esta disciplina. A Sociologia da Educação oportuniza aos seus pesquisadores e estudiosos compreender que a educação se dá no contexto de uma sociedade que, por sua vez,

|CURSO: Serviço Social | |Professora: Adriana Cordeiro da Cruz Silva | |Disciplina: |Período Letivo: |Série: |C.H. Teórica: |C.H. Outras: |C.H. Total: 80 | |Psicologia Social

difundir o conhecimento Sociologia - Ciência Humana Objeto: Sociedade – o ser humano, sua cultura e a vida em sociedade (os fenômenos sociais). Tudo o que não é natural, ou seja, que é produzido pelo homem (cultura). Ferramentas: Contextualização histórica; estudos econômicos; análise política; características culturais. Outros exemplos: Direito; Economia; Antropologia; Ciência Política. (Ciências que se relacionam de maneira interdisciplinar com a sociologia)…

Economia com a Sociologia O que é a Sociologia A Sociologia é uma ciência que tem várias definições, resumidas a um conjunto de conceitos, técnicas e métodos de investigação para estudar a sociedade. A Origem da Sociologia A Sociologia origina-se da reflexão sobre a sociedade moderna, que tem como conceito interferir no rumo da civilização com interesses econômicos e políticos dos grupos e das classes sociais, apresentados na sociedade de formas divergentes. A Sociologia surgiu…

Unidade de Olinda Curso de Licenciatura em Pedagogia 1º Período/ Noite Pobreza, Desigualdade x Ciência e Tecnologia KLEBERSON TRINDADE DA SILVA LIDIANE MENDES DOS SANTOS MARINA SOUZA DE ALMEIDA Olinda Novembro de 2011 KLEBERSON TRINDADE DA SILVA LIDIANE MENDES DOS SANTOS MARINA SOUZA DE ALMEIDA Desigualdade social x Ciência e tecnologia Trabalho apresentado à disciplina de Sociologia do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Santa Emília,…

AVALIAÇÕES SEMINÁRIO DE CULTURA CONTEMPORÂNEA III – SOCIOLOGIA Prof. Dr. Miguel Ângelo S. da Costa Conteúdos 4.1 A Sociologia como conhecimento científico, historicamente situado, seu objeto de estudo, seus métodos. 4.2 Conceitos fundamentais da sociologia urbana: A cidade como categoria sociológica. Urbanização e classes sociais. Produção do Espaço urbano. Teoria do valor do espaço urbano. 4.3 Processos Migratórios, crescimento das cidades e equipamentos sociais. 4.4Cidadania…

Por que os/as assistentes sociais em formação devem ler os clássicos da Sociologia? Ingrid Rabelo de Freitas1 Francisco Marcos de Sousa Silva2 Camila Holanda Marinho3 RESUMO: Esse artigo tem a intenção de promover uma reflexão sobre a importância da teoria sociológica clássica na formação dos (as) assistentes sociais. Para tanto, utilizaremos como objetos empíricos analíticos os casos de discriminação social e preconceito racial alardeando recentemente pela mídia brasileira como exemplos

TRABALHO REFLEXIVO SOBRE A SOCIOLOGIA NO MUNDO CONTEMPORÂNEO INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade falar um pouco sobre a Sociologia, visando apresentar suas definições e conceitos, seu surgimento, suas principais teorias, apresentando seus pensadores/cientistas que foram de suma importância para a criação, consolidação e o desenvolvimento da sociologia, mostrar como se deu o surgimento da sociologia como meio de estudo e as relações entre

Laurent Cantet, busca desvelar o dia-a-dia de uma escola francesa contemporânea. Fazendo uso de técnicas de documentário e de atores que são os próprios personagens na vida real, o filme mostra força ao tratar de forma contudente problemas educacionais que vão além da realidade francesa. Nesse sentido, o flime pode ser visto como importante painel de desafios colocados à mesa dos educadores de hoje. Há, todavia, dentro do campo da sociologia da educação, uma forte crítica em relação a…

Sarmento GERAÇÕES E ALTERIDADE: INTERROGAÇÕES A PARTIR DA SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA* MANUEL JACINTO SARMENTO** RESUMO: A sociologia da infância propõe-se a constituir a infância como objecto sociológico, resgatando-a das perspectivas biologistas, que a reduzem a um estado intermédio de maturação e desenvolvimento humano, e psicologizantes, que tendem a interpretar as crianças como indivíduos que se desenvolvem independentemente da construção social das suas condições de existência e das…