Desenvolvimento Pessoal E Profissional Questionario Aula 2

GRADPPA5R_20131 Questionários Revisão da tentativa 2 Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Iniciado em quinta, 11 abril 2013, 01:08 Completado em quinta, 11 abril 2013, 01:12 Tempo empregado Notas 3 minutos 39 segundos 5/6 1.25 de um máximo de 1.5(83%) Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser…

BIOLOGIA DEPARTAMENTO DE GENÉTICA CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS AVALIAÇÃO DA INFLUÊNCIA DA AULA PRÁTICA DE EXTRAÇÃO DE DNA NO APRENDIZADO DO TEMA ÁCIDOS NUCLEICOS Elaborado por: RAISSA CAROLINE LOUREIRTO PEIXOTO Orientadora: MARIA AMÉLIA MENCK SOARES SEROPÉDICA - 2012 RAISSA CAROLINE LOUREIRTO PEIXOTO MARIA AMÉLIA MENCK SOARES AVALIAÇÃO DA INFLUÊNCIA DA AULA PRÁTICA DE EXTRAÇÃO DE DNA NO APRENDIZADO DO TEMA ÁCIDOS NUCLEICOS Monografia apresentada…

Recursos Humanos DISCIPLINA: GESTÃO EM CARGOS E SALÁRIOS Aula 03 Análise, descrição, avaliação e classificação de cargos Profª Ms Daniella Coelho E-mails: dani.coelho@bol.com.br / daniellacoelhorh@hotmail.com 1 Gestão de Cargos e Salários – Prof.ª: Daniella Coelho Aula 03 Descrição e Análise Cargos já existentes e precisam ser desvendados O que faz? Como faz? Por que faz? 2 Gestão de Cargos e Salários – Prof.ª: Daniella Coelho Aula 03 1. Descrição de Cargos Conceitos de DESCRIÇÃO…

observadas e analisadas antes mesmo do processo ser iniciado. Para 16,66% deles não foi possível responder por falta de autorização. Quadro 2: Fontes de recrutamento 5 HeadHunter: Caçador de talentos, profissional que presta serviços de consultoria á empresas caçando talentos. 6 Catho on line: Site especializado no cadastramento de currículos.Alternativas/ Respondentes 1 2 3 4 5 6 Banco de currículo X X X X X X Indicações X X X X X X Anúncios em jornais, revistas, rádio ou TV X X…

experimental, do tipo pré-teste/pós-teste, sem grupo controle. A ação educativa (quatro aulas de três horas cada; distribuição de uma apostila com o conteúdo das aulas e de um guia alimentar com orientações gerais) era parte das atividades oferecidas pelas instituições e foi desenvolvida por nutricionistas durante o segundo semestre de 1996. Os dados pessoais e de conhecimentos sobre nutrição foram coletados por meio de questionário auto-aplicado. O conhecimento foi identificado…

INFÂNCIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO III. PROFESSORA: ANA VITÓRIA SALIMON CARLOS DOS SANTOS ALUNOS: EVELINI FERRAZ RODRIGUES RA:0661/12 IVAN CÂMARA MONIQUE VANESSA Sumário Introdução 5 Psicotrópicos e suas definições 6 TDAH – Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.......................... 7 Objetivo e Metodologia 8 Uso de psicotrópicos, TDAH e o desenvolvimento. 9 Referências…

apresentado para disciplina de Psicologia Escolar, sob a orientação da Prof ª. Me. Eliane Gabas. Bauru 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................... 4 2. Objetivos........................................................................................................6 3. Problema........................................................................................................6 4.…

sociedade globalizada que vivenciamos, exige educadores preparados para atuarem no mercado de trabalho brasileiro, na perspectiva de desenvolvimento profissional e com ampla formação docente. Dessa maneira, existem grandes expectativas em volta do profissional supervisor, pois o mesmo deve atuar como mediador e articulador das atividades pedagógicas para o desenvolvimento do processo ensino aprendizagem. Assim sendo, este estudo tem como objetivo apresentar as atribuições do supervisor…

ORGANIZADA POR CICLOS DE FORMAÇÃO A PARTIR DO CONCEITO DE HABITUS PROFISSIONAL 509 A CULTURA AFRO NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Silvana Anjos anjos.maria@uol.com.br UFES UFRGS O presente trabalho tematiza a prática pedagógica dos professores de educação física do ensino fundamental. Analisa os conhecimentos, as relações interpessoais e as rotinas utilizadas pelos professores no intuito de compreender o habitus profissional dos professores de educação física e sua…

meio de questionário aberto aplicado nos alunos da IES, em sala de aula. Para a análise dos dados utilizou-se a metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo - DSC desenvolvida por Lefèvre e Lefèvre (2005). A partir dos discursos, verificou-se que a utilização dos jogos, favorece a integração da teoria com a prática, facilitando o repasse e a apreensão dos conteúdos ensinados. Além disso, acelera o processo de aprendizagem, proporcionando a participação mais efetiva de todos e tornando as…