filosofia

INDUSTRIAL CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EURICO DE AGUIAR SALLES TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE Plano De Desenvolvimento De Educação Ambiental Na Isntituição Senai – Linhares A falta de concienca ambiental dos individuos que compõem o ambiente educacional subsidiada pela ausência de politicas e práticas que aperfeiçoem as atividades corretas no cotidiano da instituição. Como parte do enfrentamnto desse problema a educação ambiental assume o compromisso com a mudança dessa situação, influenciando nos valores, comportamento e atividades, que serão realizadas junto a totalidade de individuos estreitando e melhorando as relações homem-meio ambiente. Umas das possibilidades de enfrentamento da problematica ambiental com o efeito desejavel é desenvolver e articular uma intervenção direta, incluido todos os contextos da educação ambiental. Despontando, com isso, a proteção e melhoria sócio-ambiental da instituição. Objetivos Promover a melhoria da qualidade da educação ambiental na instituição SESI/SENAI-LINHARES com um processo de democartização das informações, fortalecendo a consciência crítica sobre o problema socio-ambiental, implementando um projeto que promova à participação individual e coletiva, de forma permanente e responsável na preservação do meio ambiente. Estabelecer práticas cotidianas corretas através da parceria com os professores para promover a extenção ambiental e sua qualidade ambiental na instituição. Metodologia Para instituir as ações em…

Este artigo propõe-se a discutir as propostas da Educação Ambiental no ambiente escolar, a forma como está educação vem sendo inserida e ensinada pelos professores em suas salas de aulas. A contribuição da Educação Ambiental para a formação de um sujeito social, crítico e responsável por práticas sócio-ambientais. Pautada em uma autonomia crítica em relação às questões ambientais e contribuindo para o equilíbrio entre o homem e a natureza. Destacando o processo formativo da Educação…

correntes em educação ambiental Lucie Sauvé Quando se aborda o campo da educação ambiental, podemos nos dar conta de que apesar de sua preocupação comum com o meio ambiente e do reconhecimento do papel central da educação para a melhoria da relação com este último, os diferentes autores (pesquisadores, professores, pedagogos, animadores, associações, organismos, etc.) adotam diferentes discursos sobre a EA e propõem diversas maneiras de conceber e de praticar a ação educativa neste…

TALHADA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE NO SEMIÁRIDO 1ª Atividade da Disciplina: Comunicação e Educação Ambiental RESENHA CRÍTICA AO PROJETO: Educomunicação ambiental: rádio como veículo de cidadania na Escola Marechal Rondon (Vilhena), Rodônia. Na autoria de Evelyn Iris Leite Morales Conde, Uberândia, jul/dez. 2012. p.96-106 Paulo Rogério de Souza Almeida¹ 1 Pós-Graduando da Universidade Federal de Pernambuco – UFRPE/ Unidade Acadêmica de Serra…

Curso: Engenharia Elétrica / Engenharia Mecânica Disciplina: Ciências do Ambiente e Educação Ambiental Carga horária: T 36h Semestre: 2013.2 Turno: Noturno Turma: 2° semestre Professor: 1. PERFIL DO EGRESSO Pretende formar um engenheiro mecânico, com uma visão sólida, generalista, crítica e reflexiva, conhecedor das diversas áreas da engenharia mecânica, com capacidade e senso critico para absorver e desenvolver novas tecnologias, processos e produtos, identificando e…

Resumo O presente trabalho tem procura analisar com é trabalhado a Educação ambiental no cotidiano escolar, pois esta se constitui numa forma abrangente de educação, que se propõe atingir todos os cidadãos, através de um processo pedagógico participativo permanente que procura desenvolver no educando e na comunidade uma consciência crítica sobre a problemática ambiental. Logo, busca-se compreender como este tema está sendo trabalhado, propondo a partir de pesquisas bibliográficas e…

TÍTULO A contribuição da Educação Ambiental no espaço escolar AUTOR RESUMO PALAVRA-CHAVE INTRODUÇÃO A educação no Brasil tem sido discutida em diferentes contextos espaço-temporais, buscando acompanhar as mudanças inevitáveis da sociedade ao longo do tempo. Existem, atualmente, pontos relevantes a serem pesquisados e inseridos no espaço da sala de aula, como violência, ética, sexualidade, política, questões de gênero, e, não menos importante, a questão ambiental. Diante de uma…

APROFUNDAMENTO DA LEITURA CRÍTICA DE CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS 2.1 Campo de estágio: Educação Infantil 2.2 Campo de estágio: Anos Iniciais 3. PROJETOS DE INTERVENÇÃO COMO PRÁXIS NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS 3.1 Projeto de Intervenção na Educação Infantil 3.2 Projeto de Intervenção nos Anos Inciais 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS APÊNDICES Apêndice 1 – Registro de frequência do estágio na Educação Infantil Apêndice 2 – Registro de frequência do estágio nos Anos…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL Julio Passolongo de Oliveira RESUMO A educação ambiental está completando duas décadas de existência no sistema brasileiro. Mas não é o propósito avaliar neste artigo o que foi feito nesses vinte anos. Diante da possível ineficácia da aplicação da educação ambiental apontada por alguns pesquisadores, e da construção de apenas inclusões sobre as praticas ambientais, tornando se um cenário desestruturado em uma sociedade…

Fechar Avaliação: CCE0668_AV_201201163188 » SISTEMAS DE GESTÃO AMBIENTAL Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201201163188 - LEANDRO SILVA LEITE Professor: ANTONIO SERGIO DE CARVALHO MAIA Turma: 9001/AA Nota da Prova: 3,1 Nota de Partic.: 1,9 Data: 14/11/2013 17:01:02 1a Questão (Ref.: 201201265927) 9a sem.: Alterações Solos DESCARTADA As alterações físicas e químicas ocorridas no solo em consequência da poluição causam prejuízos aos organismos vivos e à…